分析 從上面看有2行,上行和下行小正方形的個數(shù)分別是3、1,而從左面看是2列,小正方形的個數(shù)從左到右分別是2、1,說明在從上面所看到的圖形中,上面3個小正方體的個數(shù)至少有一摞是2個的,其余的或者是2個,或者是1個,當都是2個時,小正方體的個數(shù)達到最多,當只有一個是2個時,小正方體的個數(shù)達到最少,而下層只有1個小正方體.所以小正方體的個數(shù)最多是:2+2+2+1=7個,最少是:2+1+1+1=5個.
解答 解:由分析可得:要搭成這樣的立體圖形最少需要5個小正方體,最多需要7個小正方體.
故答案為:5;7.
點評 本題是從不同方向觀察物體和幾何體,意在訓練學生觀察能力和分析判斷能力.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
$\frac{3}{15}$×4= | $\frac{3}{12}$×$\frac{4}{6}$= | 3×$\frac{3}{7}$= | $\frac{9}{10}$÷$\frac{1}{6}$= | $\frac{5}{6}+\frac{1}{4}$= |
$\frac{6}{13}$÷4= | 0.36:12= | $\frac{3}{5}$:$\frac{5}{7}$= | 750×20%= | 24÷$\frac{8}{7}$= |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
($\frac{2}{3}$+$\frac{1}{4}$)×24 | 46×10.1 | 6.42×10.1-0.642 |
$\frac{3}{5}$×153-0.6×53 | 80.7×8.7+8.07×13. |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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