黑板上寫著l,2,3,4,…,10各一個.小明每次擦去兩個奇偶性相同的數(shù),再寫上它們的平均數(shù).最后當(dāng)黑板上只剩下一個自然數(shù)時,這個數(shù)最大可能是多少?
考點:最大與最小
專題:傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析:本題根據(jù)操作規(guī)則進(jìn)行操作分析完成即可.因為是求最后當(dāng)黑板上只剩下一個自然數(shù)時,這個數(shù)最大可能是多少,所以應(yīng)從較小數(shù)開始操作.
解答: 解:最開始擦去最小的數(shù),依次增加:
1,3變2,
2,2,變2,
2,4,變 3,
3,5變 4,
4,6變5.

最后乘8與10,8,10變9.
所以最后剩下的數(shù)最大可有是9.
點評:明確應(yīng)從較小數(shù)開始操作,找出規(guī)律是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個兩位質(zhì)數(shù)p,將它的末尾數(shù)字寫在p的后面得到的三位數(shù)仍是質(zhì)數(shù),求這樣的p最小是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個大于0的數(shù)除以1
1
3
的商,比這個數(shù)乘以1
1
3
的積大.
 
(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用簡便方法計算下列各題
28.5-2.52-7.48=
69×99+69=
17.8+0.65+2.2+5.35=
125×25×32=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

能簡便的就要簡便計算.
6
13
+
17
39
+
7
13
+
22
39

4-
16
17
-
1
17
9
14
+
4
7
-
9
14
+
4
7
6
13
-(
3
4
-
7
13
)        
 
14
19
-(
1
3
+
1
51
)       
3.95÷0.25÷4.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一棟大樓共33層,電梯停在第1層,現(xiàn)在有32個人分別要去第2層、第3層…第33層,他們可以選擇坐電梯或者走樓梯.有一天電梯壞了,電梯只能在某一層停,每個人可以選擇走樓梯上樓或乘電梯到這一層再走樓梯.每個人上一層樓梯會有3份不滿意,下一層樓梯會有1份不滿意.請問:電梯停在哪一層,才能使得所有人不滿意的總份數(shù)最小?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

 哪種油便宜?
 
(用“第一種”、“第二種”回答)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我人民解放軍追擊一股逃竄的敵人,敵人在下午16點開始從甲地以每小時10千米的速度逃跑,解放軍在晚上22點接到命令,以每小時30千米的速度開始從乙地追擊.已知甲乙兩地相距60千米,問解放軍幾個小時可以追上敵人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖中四邊形ABCD的對角線AC和BD交于點O,如果三角形ABD的面積是30平方厘米,三角形ABC的面積是48平方厘米,三角形BCD的面積是50平方厘米.請問:三角形BOC的面積是多少?

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同步練習(xí)冊答案