分析 (1)是把兩個(gè)長(zhǎng)方形都平均分成4份,每份是原長(zhǎng)方形的$\frac{1}{4}$,圖①2份涂色表示表示2個(gè)$\frac{1}{4}$,即$\frac{2}{4}$,圖②3份涂色,表示3個(gè)$\frac{1}{4}$,即$\frac{3}{4}$,$\frac{2}{4}$$<\frac{3}{4}$;
(2)是把兩個(gè)相同的圓形一個(gè)平均分成3份,一個(gè)平均分成2份,圖①1份涂色表示表示1個(gè)$\frac{1}{3}$,即$\frac{1}{3}$,圖②1份涂色,表示1個(gè)$\frac{1}{2}$,即$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{3}$<$\frac{1}{2}$;
(3)是把相同的兩條線段都平均分成5份,每份是原線段的$\frac{1}{5}$,上圖表示4個(gè)$\frac{1}{5}$,即$\frac{4}{5}$,下圖表示3個(gè)$\frac{1}{5}$,即$\frac{3}{5}$,$\frac{4}{5}$>$\frac{3}{5}$;
(4)是把兩個(gè)長(zhǎng)方形都平均分成6份,每份是原長(zhǎng)方形的$\frac{1}{6}$,圖①4份涂色表示表示4個(gè)$\frac{1}{6}$是$\frac{4}{6}$,即$\frac{2}{3}$,圖②3份涂色,表示3個(gè)$\frac{1}{6}$是$\frac{3}{6}$,即$\frac{1}{2}$,$\frac{4}{6}$>$\frac{3}{6}$.
解答 解:如圖:
點(diǎn)評(píng) 本題是考查分?jǐn)?shù)的意義及大小比較.把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
700米+300米=1千米 | 3千米-1千米=2000米 |
11時(shí)20分+20分=11時(shí)40分 | 5時(shí)25分-4時(shí)30分=0時(shí)55分 |
1600千克-600千克=1噸 | 1噸-400千克=600千克. |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
360÷6= | 2400÷40= | 25×4= | 125×8= |
90÷18= | 560÷70= | 6×15= | 320÷20= |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
308÷4= | 54×29= | △967÷9= |
1.4-0.8= | 6.7+1.5= | △37×42= |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com