在同一個(gè)圓里，所有的半徑都
 
，所有的直徑都
 
．直徑與半徑的關(guān)系用字母表示是
 
或
 
．
考點(diǎn)：圓的認(rèn)識(shí)與圓周率
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：依據(jù)圓的認(rèn)識(shí)，及在同一個(gè)圓中半徑與直徑的關(guān)系即可作答．
解答： 解：在同一個(gè)圓里，所有的半徑都相等，所有的直徑都相等．直徑與半徑的關(guān)系用字母表示是d=2r或r=d÷2；
故答案為：相等，相等，d=2r，r=d÷2．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了圓的認(rèn)識(shí)，靈活掌握?qǐng)A的特征是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在計(jì)算808÷8時(shí)，如果除到被除數(shù)的十位不夠商1，應(yīng)在十位上商
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用8個(gè)數(shù)字2，2，3，3，4，5，6，7組成兩個(gè)四位數(shù)，使得它們的和是6116．那么其中較大的四位數(shù)的最大可能值是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖中3×2方格中有許多四邊形，把所有四邊形數(shù)字的和相加，其值是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線上填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)“
火車在行使的運(yùn)動(dòng)是
 
．
風(fēng)車運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象是
 
．
運(yùn)動(dòng)員舉重是
 
．
電風(fēng)扇的運(yùn)動(dòng)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在 7×8=56中，可以知道
 
是
 
和
 
的倍數(shù)，
 
和
 
是
 
的因數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)數(shù)相除，商是12，余數(shù)是26，被除數(shù)，除數(shù)，商和余數(shù)的和是558，除數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在除法的驗(yàn)算中，商×除數(shù)=被除數(shù)
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有甲、乙、丙三輛汽車各以一定的速度從A地開(kāi)往B地，乙比丙晚出發(fā)10分鐘，出發(fā)后35分鐘追上丙；甲比乙又晚出發(fā)20分鐘，出發(fā)后1小時(shí)15分追上丙．那么甲出發(fā)后需要
 
分鐘才能追上乙．

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