2
5
的分?jǐn)?shù)單位是
 
,添上
 
個(gè)這樣單位是最小的質(zhì)數(shù).
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的意義、讀寫(xiě)及分類(lèi),合數(shù)與質(zhì)數(shù)
專(zhuān)題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:把單位“1”平均分成5份,每份是
1
5
,即這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是
1
5
,表示它有2個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位;最小的質(zhì)數(shù)是2,2(即
10
5
)由10個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,需要添上10-2=8(個(gè))這樣的分?jǐn)?shù)單位.
解答: 解:
2
5
的分?jǐn)?shù)單位是
1
5
,它有2個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,
2=
10
5
,由10個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,
需要添上10-2=8(個(gè))這樣的分?jǐn)?shù)單位是最小的質(zhì)數(shù).
故答案為:
1
5
,8.
點(diǎn)評(píng):本題是考查分?jǐn)?shù)的意義.把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

 
=
 
÷24=
3
8
=
 
(小數(shù))=
 
(百分?jǐn)?shù))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)數(shù)是4的倍數(shù),那它一定也是2的倍數(shù).
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3小時(shí)50分=
 
小時(shí);            0.233平方厘米=
 
平方分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用一根長(zhǎng)12分米的鐵絲焊成一個(gè)最大的正方體框架,這個(gè)正方體的表面積是
 
,體積是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在包裝物品時(shí),把最大的面疊放在一起的方法最省包裝紙.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.3立方米=
 
立方分米;    
0.3平方米=
 
平方分米;
790升=
 
立方分米=
 
立方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

35×4=
 
÷5=
 
×9=
 
+125=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把1
3
5
、167%、1.666和1.606四個(gè)數(shù)按從小到大的順序排列是
 

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