一根長1.5米圓柱木料,把它截成4段,表面積增加了24平方厘米,原來木料的體積是( 。┝⒎嚼迕祝
A、450B、600C、6
考點:圓柱的側(cè)面積、表面積和體積
專題:立體圖形的認(rèn)識與計算
分析:把這根圓木截成4段,需要截3次,每截一次增加兩個截面,因此表面積增加的24平方厘米是6個截面的面積,由此可以求出圓柱的底面積,再根據(jù)圓柱的體積公式:v=sh,把數(shù)據(jù)代入公式解答.
解答: 解:1.5米=150厘米,
24÷6×150
=4×150
=600(立方厘米),
答:原來木料的體積是600立方厘米.
故選:B.
點評:此題主要考查圓柱體積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是求出圓柱的底面積.
練習(xí)冊系列答案
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0.23=0.06
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個圓柱的體積擴(kuò)大到原來的9倍,高不變,則它的底面半徑擴(kuò)大到原來的( 。┍叮
A、3B、6C、9

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一個三位小數(shù)保留兩位小數(shù)的近似數(shù)是5.57,準(zhǔn)確值可能是(  )
A、5.577
B、5.564
C、5.573
D、5.560

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體育館在學(xué)校的
 
面,
少年宮在學(xué)校的
 
面.
商店在學(xué)校的
 
面,
電影院在學(xué)校的
 
面,
郵局在學(xué)校的
 
面.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果A×7=B×8,那么A:B=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

鄭華買了2個數(shù)學(xué)作業(yè)本和1個語文作業(yè)本,共用去2.5元,如果每個數(shù)學(xué)作業(yè)本a元,那么每個語文作業(yè)本
 
元.

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父親的年齡是兒子的2倍,父子兩人的年齡和是87歲.父親、兒子各多少歲?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)軸上,-12在-18的邊( 。
A、左B、右C、北D、無法確定

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