一分鐘跳繩，小華兩次跳的平均數(shù)是120，要使三次跳的平均數(shù)達(dá)到125，她第三次要跳
 
個(gè)．
考點(diǎn)：平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法
專題：平均數(shù)問(wèn)題
分析：要求小華第三次應(yīng)跳多少下，根據(jù)題意，先求出三次跳繩的總次數(shù)，然后求出前兩次跳繩的總次數(shù)，用三次跳的總次數(shù)-前兩次跳的總次數(shù)，即可得出結(jié)論．
解答： 解：125×3-120×2
=375-240
=135（下）
答：她第三次應(yīng)跳135下．
故答案為：135．
點(diǎn)評(píng)：此題是考查平均數(shù)知識(shí)的靈活運(yùn)用情況，做題時(shí)應(yīng)認(rèn)真審題，找出前后數(shù)量間的關(guān)系，進(jìn)而列式解答即可得出結(jié)論．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知：∠AOB、∠COD都是直角，∠AOD比∠AOC大10度，則∠BOC有
 
度．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓的半徑是10cm，這個(gè)圓的周長(zhǎng)是62.8cm．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小華說(shuō)：”我表弟是1997年2月29日出生的”．
 
 （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖上距離有可能比實(shí)際距離大．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)棱長(zhǎng)是5厘米的正方體分割成若干個(gè)小正方體，這些小正方體的棱長(zhǎng)必須是整厘米數(shù)．如果這些小正方體不要求體積都相等，那么最少可分成
 
個(gè)小正方體．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將5.4005、5.450、5.504、5.054、5.405這五個(gè)數(shù)按從大到小的順序排列起來(lái)，排在中間的是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

《小學(xué)生天地》的單價(jià)一定，總價(jià)和訂閱的數(shù)量成
 
比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一種商品打七折出售，就是說(shuō)現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低了30%．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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