如果圓柱的側(cè)面展開(kāi)是一個(gè)正方形,那么圓柱的
 
 
相等.
考點(diǎn):圓柱的展開(kāi)圖
專題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:根據(jù)圓柱體的特征,它的上下底面是完全相同的兩個(gè)圓,側(cè)面是一個(gè)曲面,側(cè)面沿高展開(kāi)是一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱體的底面周長(zhǎng),寬等于圓柱體的高;由此解答.
解答: 解:根據(jù)圓柱體的側(cè)面展開(kāi)圖的長(zhǎng)、寬與圓柱體的底面周長(zhǎng)和高的關(guān)系,
如果圓柱的側(cè)面展開(kāi)后是一個(gè)正方形,那么這個(gè)圓柱的底面周長(zhǎng)和高一定相等.
故答案為:底面周長(zhǎng),高.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查圓柱的特征,以及側(cè)面展開(kāi)圖的長(zhǎng)、寬與圓柱體的底面周長(zhǎng)和高的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓錐的體積比和它等高等底的圓柱的體積小45cm3,這個(gè)圓錐的體積是
 
cm3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)盒子里有5個(gè)白球,2個(gè)紅球,摸出白球的可能性是
 
,要想使摸出紅球的可能性為
1
2
,應(yīng)該再放
 
個(gè)紅球.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

x和y成
 
比例,當(dāng)x=6時(shí),y的值是
 

x 3 7 11
Y 12 28 44

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把5個(gè)蘋果分給4個(gè)小朋友,至少有一個(gè)小朋友得到2個(gè)蘋果.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字.
(1)2的倍數(shù):2
 
,41
 
,5
 
0;
(2)3的倍數(shù):
 
20,3
 
1,61
 
2;
(3)2、3、5的倍數(shù):5
 
 
 
1
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小于
1
7
而大于
1
9
的分?jǐn)?shù)只有
1
8
 
. (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某商場(chǎng)在五?一期間舉行優(yōu)惠大酬賓活動(dòng),全場(chǎng)商品八五折.如果用a表示商場(chǎng)中商品的原價(jià),現(xiàn)在的售價(jià)可以表示為
 
.一件原價(jià)200元的衣服,現(xiàn)在可便宜
 
元.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)相等,則a:c=(
 
 
).

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同步練習(xí)冊(cè)答案