在橫線里填上“<”、“>”或“=”.
1元
 
0.01元
14.07元
 
14.70元
5元
 
5.0元.
2×13
 
21×13
125×8
 
10000
36×15
 
15×36.
考點:小數(shù)大小的比較,整數(shù)的乘法及應用
專題:運算順序及法則
分析:前3小題據(jù)小數(shù)大小的比較方法判斷大。合瓤葱(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個數(shù)就大,整數(shù)部分相同的就看十分位,十分位大的這個數(shù)就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的這個數(shù)就大…;
后3小題計算出得數(shù)再比較大。
解答: 解:
1元>0.01元14.07元<14.70元
5元=5.0元.2×13<21×13
125×8<1000036×15=15×36.
故答案為:>、<、=、<、<、=.
點評:此題主要考查了小數(shù)、整數(shù)比較大小的方法的應用.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

7.63×3+7×7.63可以用
 
律進行簡算.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

最接近一億的數(shù)是九千九百萬.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

工程隊要修一條28.5千米的路,修了3天,還剩下9.3千米沒有修,修路隊已經(jīng)修了多少千米?(用方程解)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在橫線里填上“>”、“<”或“=”.
3升
 
3000毫升
960÷24
 
960÷8÷3
93-27÷3
 
(93-27)÷3
150-(95-5)
 
150-(95+5)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

用豎式計算,帶的要驗算   
★872÷3=52×37=★388÷7=
80×45=503÷8=49×11=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

9的因數(shù)有
 
,這些因數(shù)中,
 
既是奇數(shù),又是合數(shù).
 
既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù).

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在減法算式中,差(  )被減數(shù).
A、小于或等于B、等于C、小于

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

用圓規(guī)畫圓,兩腳張開的距離是4cm,則畫出圓的半徑是
 
cm,直徑是
 
,周長是
 
,面積是
 

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