（1）畫出三角形繞“A”點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形．
（2）畫出小旗繞“O”點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形．
分析：（1）根據(jù)題意弄清繞哪個(gè)點(diǎn)，按什么方向，旋轉(zhuǎn)多少度從而得到最后的圖形，關(guān)鍵是找出C和B的對應(yīng)點(diǎn)，然后連接在一起即可．
（2）根據(jù)圖形的旋轉(zhuǎn)的方法，先把旗子的旗桿繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后，再根據(jù)旗面的特點(diǎn)，畫出三角形旗面，即可得出旋轉(zhuǎn)后的圖形．
解答：解：根據(jù)題干分析，畫圖如下：
點(diǎn)評：此題考查了圖形旋轉(zhuǎn)的方法的靈活應(yīng)用，抓住與旋轉(zhuǎn)中心相連的邊進(jìn)行旋轉(zhuǎn)是本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）畫出三角形繞“A”點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形．
（2）畫出圖形“D”的另一半，使它成為一個(gè)軸對稱圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2008?江都市）在下面的方格圖中（1）畫出三角形繞C點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度后的圖形；（2）分別畫一個(gè)與已知三角形面積相等的長方形、平行四邊形和梯形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按要求畫圖．
（1）畫出三角形繞B點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90．后的圖形．
（2）將旋轉(zhuǎn)后的三角形按2：1放大后畫在虛線的右側(cè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）畫出三角形繞0點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的三角形．
（2）以M點(diǎn)為直角頂點(diǎn)畫出三角形按1：2縮小后的三角形．
（3）如果原三角形斜邊長7.2cm，那么縮小后的三角形斜邊長
3.6
3.6
cm．

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