9．觀察統(tǒng)計(jì)圖，按要求回答．    
（1）這是折線統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)圖．
（2）病人在第一天6時(shí)的體溫最高．
（3）病人的最高體溫比最低體溫高2.7℃．

分析 （1）這是折線統(tǒng)計(jì)圖．
（2）觀察統(tǒng)計(jì)圖可知：病人在第一天6時(shí)的體溫最高．
（3）用最高體溫減去最低體溫即可．

解答 解：（1）這是折線統(tǒng)計(jì)圖．

（2）觀察統(tǒng)計(jì)圖可知：病人在第一天6時(shí)的體溫最高．

（3）39.5-36.8=2.7（°C），
答：病人的最高體溫比最低體溫高2.9°C．
故答案為：折線統(tǒng)計(jì)圖；第一天，6；2.7．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的目的是理解掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．某修路隊(duì)修筑一條公路，前5天平均每天修路108米，后4天共修路450米．修路隊(duì)平均每天修路多少米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．有兩條寬度和長(zhǎng)度相同的紙帶作兩個(gè)圓圈．把這兩個(gè)圓圈在P處相互粘在一起，然后沿虛線剪下來(lái)．請(qǐng)問(wèn)剪下來(lái)的形狀是什么樣子？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．在一幅比例尺是1：2000000地圖上量得甲乙兩地的距離是3厘米，甲乙兩地的實(shí)際距離是60千米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．王叔叔乘摩托車從甲地到乙地開會(huì)，如果每小時(shí)行35千米，要晚到1小時(shí)；如果每小時(shí)行50千米，就可以提前0.5小時(shí)到達(dá)，甲、乙兩地的距離是175千米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．藍(lán)帶足球隊(duì)以5：0大勝櫻花隊(duì)，說(shuō)明在特殊情況下，比的后項(xiàng)可以是0．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．9和6的最大公因數(shù)是3，最小公倍數(shù)是18．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．求比值：
6：15；                   0.36：0.6；               15千克：0.15噸．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．口算．
3.6+6.3=1-0.9=0.3×1.5=1÷2.5=
$\frac{5}{6}$+$\frac{1}{2}$=$\frac{2}{5}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{5}{6}$×$\frac{8}{15}$=$\frac{1}{8}$÷$\frac{1}{4}$=

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案