甲車每小時(shí)行40千米,乙車每小時(shí)行60千米,甲車從A地、乙車從B地同時(shí)出發(fā)相向而行,兩車相遇后4小時(shí),甲車到達(dá)B地,A、B兩地相距多少千米?
考點(diǎn):簡(jiǎn)單的行程問題
專題:行程問題
分析:先根據(jù)路程=速度×?xí)r間,求出兩車相遇后4小時(shí),甲車行駛的路程,也就是乙車在相遇前行駛的路程,再根據(jù)時(shí)間=路程÷速度,求出兩車相遇時(shí)需要的時(shí)間,最后根據(jù)路程=速度×?xí)r間即可解答.
解答: 解:(4×40÷60+4)×40,
=(160÷60+4)×40,
=(
8
3
+4)×40,
=
20
3
×
40,
=266
2
3
(千米),
答:A、B兩地相距266
2
3
千米.
點(diǎn)評(píng):本題考查知識(shí)點(diǎn):根據(jù)速度,時(shí)間以及路程之間數(shù)量關(guān)系,正確解決問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)四位數(shù)上各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字不同,千位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字的差,等于個(gè)位上的數(shù)字與百位上的數(shù)字的差,若這個(gè)數(shù)減去7128后,發(fā)現(xiàn)得到的四位數(shù)和原四位數(shù)相比百位與個(gè)位上的數(shù)字互換了,千位和十位上的數(shù)字也互換了,求這個(gè)四位數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小王、小李共同整理報(bào)紙,小王每分鐘整理72份,小李每分鐘整理60份.小王遲到了1分鐘.當(dāng)小王、小李整理同樣多份的報(bào)紙時(shí),正好完成了這項(xiàng)任務(wù),問一共有多少份報(bào)紙?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在如圖“□”內(nèi)填入合適的數(shù)字.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小王騎摩托車由甲城到乙城要5小時(shí).小李騎自行車由乙城到甲城要10小時(shí).兩人同時(shí)從兩城相向開出,相遇時(shí)小王距離乙城還有192千米,求兩城距離?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一塊長(zhǎng)方形的鐵皮,長(zhǎng)28厘米,在這塊鐵皮的四角各剪下一個(gè)邊長(zhǎng)為4厘米的小正方形,然后通過折疊、焊接做成一個(gè)無蓋的長(zhǎng)方體盒子.已知這個(gè)盒子的容積是960立方厘米,求原來長(zhǎng)方形鐵皮的面積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下列各式的規(guī)律:
1×2+2×3=2×2×2
2×3+3×4=2×3×3
3×4+4×5=2×4×4
4×5+5×6=2×5×5
利用規(guī)律計(jì)算:42×15+45×16+222×75+225×76=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1993減去它的
1
2
,再減去余下的
1
3
,再減去余下的
1
4
…,依此類推,一直到最后減去余下的
1
1993
,最后剩下的數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小強(qiáng)從家到學(xué)校,如果每分鐘走65米上課就要遲到3分鐘;如果每分鐘走70米,就可以比上課時(shí)間提前2分鐘到校.小強(qiáng)家到學(xué)校有多少米?

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同步練習(xí)冊(cè)答案