食堂運(yùn)來(lái)了一批大米，已經(jīng)吃掉了650千克，剩下的大米比吃掉的3倍少50千克．這批大米共有多少千克？
考點(diǎn)：整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題
專(zhuān)題：簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析：由題意可知：剩下的大米重量=吃掉的重量×3-50千克，據(jù)此即可求出剩下的動(dòng)脈重量，再據(jù)加法的意義，把剩下的動(dòng)脈重量加上吃掉的大米重量，列式解答即可得解．
解答： 解：650×3-50+650
=1950-50+650
=2550（千克）
答：這批大米共有2550千克．
點(diǎn)評(píng)：求出剩下大米的重量是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一塊三角形地，底是2.4米，高是1.5米．這塊地的面積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用簡(jiǎn)便方法計(jì)算．
（
3
10
+
2
5
）×20
4
7
×
3
10
×14
（
3
4
-
5
7
）×28
8
15
×8+
8
15
×7．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

100個(gè)學(xué)生只有一人沒(méi)學(xué)過(guò)外語(yǔ)，學(xué)過(guò)英語(yǔ)的有39人，學(xué)過(guò)法語(yǔ)的有49人，學(xué)過(guò)俄語(yǔ)的有41人，學(xué)過(guò)英語(yǔ)也學(xué)過(guò)法語(yǔ)的有14人，學(xué)過(guò)英語(yǔ)也學(xué)過(guò)俄語(yǔ)的有13人，學(xué)過(guò)法語(yǔ)也學(xué)過(guò)俄語(yǔ)的有9人．問(wèn)：三種語(yǔ)言都學(xué)過(guò)的有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程．
5x+3.4=5.6        
5y-6=15．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

奶奶用竹籬笆圍成一個(gè)梯形的菜地（如圖），利用了一面墻，竹籬笆長(zhǎng)100米，這個(gè)菜地占地多少平方米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把1，2，3，4，5，6，7，8，9這九個(gè)數(shù)字用運(yùn)算符號(hào)連成算式，使其結(jié)果為100．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方形菜地，寬28米，比長(zhǎng)少15米，這塊長(zhǎng)方形菜地的周長(zhǎng)和面積各是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)無(wú)蓋的圓柱體，側(cè)面積是1884平方厘米，底面周長(zhǎng)是28.26厘米，做這個(gè)水桶至少要多少平方分米？這個(gè)水桶的容積是多少立方分米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案