【題目】下面哪幾個(gè)分?jǐn)?shù)可以用百分?jǐn)?shù)來(lái)表示?哪幾個(gè)不能?
(1)一堆煤有噸,運(yùn)走了它的.
(2)米相當(dāng)于米的.
通過(guò)上面兩個(gè)題你發(fā)現(xiàn)了什么?
【答案】(1)噸不能用百分?jǐn)?shù)表示,可以用百分?jǐn)?shù)表示為75%;
(2)米,米不能用百分?jǐn)?shù)表示,可以用百分?jǐn)?shù)表示5%.
通過(guò)上面兩個(gè)題你發(fā)現(xiàn):
百分?jǐn)?shù)表示兩數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系,不能表示某一具體數(shù)量
【解析】
試題分析:百分?jǐn)?shù)是“表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)百分之幾的數(shù).”它只能表示兩數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系,不能表示某一具體數(shù)量;據(jù)此解答即可.
解:根據(jù)百分?jǐn)?shù)的意義可知,百分?jǐn)?shù)不能表示某一具體數(shù)量,
(1)一堆煤有噸,運(yùn)走了它的.
噸不能用百分?jǐn)?shù)表示,可以用百分?jǐn)?shù)表示為75%;
(2)米相當(dāng)于米的.
米,米不能用百分?jǐn)?shù)表示,可以用百分?jǐn)?shù)表示5%.
通過(guò)上面兩個(gè)題你發(fā)現(xiàn):
百分?jǐn)?shù)表示兩數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系,不能表示某一具體數(shù)量.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】96里面有________個(gè)十和________個(gè)一,100是由________個(gè)十組成的。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是明明和亮亮200米賽跑情況的折線統(tǒng)計(jì)圖。
(1)跑完200米,明明比亮亮多用________秒。
(2)亮亮到達(dá)終點(diǎn)時(shí),明明離終點(diǎn)還有________米。
(3)前15秒,________跑得快些。
(4)亮亮跑完全程平均每秒跑________米。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把下列各數(shù)化成百分?jǐn)?shù):
0.17、0.025、、、、4、、4.5、10、.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題
(1)點(diǎn)C(1,3)向右移動(dòng)3格后位置是________,把線段AB繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,B點(diǎn)的位置是________.
(2)一個(gè)長(zhǎng)方體的盒子,要得到它的平面展開(kāi)圖,需要剪開(kāi)________條棱.如圖陰影部分是一個(gè)長(zhǎng)方體的平面展開(kāi)圖,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是1厘米,這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是________立方厘米.
(3)如果將這幅圖按1:3的比例放大后,用新的圖形做成一個(gè)長(zhǎng)方體,這個(gè)新長(zhǎng)方體的體積是________立方厘米.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)平均氣溫統(tǒng)計(jì)圖完成下面的統(tǒng)計(jì)表,并回答問(wèn)題
2014年北京市、桂林市各季度平均氣溫統(tǒng)計(jì)圖
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖完成下表。(年平均氣溫保留整數(shù))
2014年北京市、桂林市各季度平均氣溫統(tǒng)計(jì)圖
第一季度 | 第二季度 | 第三季度 | 第四季度 | 年平均氣溫 | |
北京市 | (_____) | (_____) | (_____) | (_____) | (_____) |
桂林市 | (_____) | (_____) | (_____) | (_____) | (_____) |
(2)兩地平均氣溫最接近的是(_______)季度,平均氣溫差距最大的是(_________)季度。
(3)一年中,(________)市的平均氣溫比較高,(___________)市的平均氣溫變化較大。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】口算。
2505= 6030= 3.2+2.3= 7.7-6.5=
54009= 5.4-2.1= 9080= 6.2+2.4=
108 539 281 123
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