在+2.5、-15、10、0、-4.5、+200、-7這些數(shù)中,正數(shù)有
 
,負(fù)數(shù)有
 
考點(diǎn):負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用
專題:整數(shù)的認(rèn)識
分析:根據(jù)正數(shù)的意義,以前學(xué)過的數(shù),前面可以加上“+”,也可以省去“+”,都是正數(shù);為了表示兩種相反意義的量,這里出現(xiàn)了一種新的數(shù),前面加“-”,這樣的數(shù)叫做負(fù)數(shù);0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù).據(jù)此解答.
解答: 解:在+2.5、-15、10、0、-4.5、+200、-7這些數(shù)中,正數(shù)有+2.5、10、+200,負(fù)數(shù)有-15、-4.5、-7;
故答案為:+2.5、10、+200,-15、-4.5、-7.
點(diǎn)評:本題是考查正、負(fù)數(shù)的意義.在數(shù)軸上,位于0左邊的數(shù)都是負(fù)數(shù),位于0右邊的數(shù)都是正數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下午3時(shí)是15時(shí),上午9時(shí)就是21時(shí).
 
.(判斷對錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用2倍放大鏡看等腰直角三角形的最大角是
 
度.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

每班發(fā)26張紅紙、15張黃紙做手工,發(fā)了25個(gè)班后,還剩下122張,兩種紙一共有多少張?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小剛買了一個(gè)足球和一個(gè)籃球,付給售貨員200元,應(yīng)找回多少元?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由9個(gè)千和1個(gè)一組成的數(shù)是(  )
A、9010B、9001
C、9100

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列式計(jì)算. 
(1)一個(gè)因數(shù)是177,另一個(gè)因數(shù)是5,積是多少?
(2)8的4倍是多少?
(3)256與最大的一位數(shù)相乘的積是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)過O點(diǎn)畫射線AB的平行線. 再過O點(diǎn)畫射線AC的垂線.

(2)用量角器畫一個(gè)105°的角.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)人步行的速度每小時(shí)可達(dá)5千米,可以寫成( 。
A、5千米B、5千米/時(shí)
C、5千米/分D、5時(shí)/千米

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案