A. | 甲路長 | B. | 乙路長 | C. | 一樣長 |
分析 由圖可知,甲乙兩條路的路線包含橫向和縱向的線段,其中橫向的線段之和就是學校與家的直線距離,是相等的,所以只要比較兩條路縱向線段之和的大小即可得解.
解答 解:甲乙兩條路的路線包含橫向和縱向的線段,其中橫向的線段之和就是學校與家的直線距離,是相等的,
所以只要比較兩條路縱向線段之和的大小即可;
假設(shè)圖中每個小方格的邊長是1,
甲的縱向線段之和是:2+1+1+2+2+1+3=12,
乙的縱向線段之和是:2+1+1+1+3=8,
12>8,
所以甲路長;
故選:A.
點評 此題考查了平移思想的運用及靈活比較長度大小方法的運用.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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