18．0.3和0.30大小相等，計數(shù)單位不同．√（判斷對錯）

分析 根據(jù)小數(shù)的基本性質可知，0.3=0.30，根據(jù)小數(shù)的意義可知：0.3的計數(shù)單位是0.1，0.30的計數(shù)單位是0.01，據(jù)此分析判斷．

解答 解：0.3=0.30，0.3的計數(shù)單位是0.1，0.30的計數(shù)單位是0.01，
即0.3和0.30的大小相等，但是計數(shù)單位不同，
所以0.3和0.30大小相等，計數(shù)單位不相同的；
故答案為：√．

點評 本題主要考查小數(shù)的基本性質和小數(shù)的意義，注意小數(shù)的位數(shù)不同計數(shù)單位就不同．

練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

8．根據(jù)64-30=34，34×20=680，680+13=693，組成一道綜合算式是（64-30）×20+13．

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9．直接寫得數(shù)．
$\frac{13}{15}$÷13=6÷$\frac{9}{11}$=$\frac{7}{12}$÷$\frac{7}{8}$=
$\frac{4}{5}$+$\frac{2}{7}$=$\frac{7}{18}$-2=$\frac{3}{4}$×$\frac{8}{9}$=
$\frac{7}{12}$-$\frac{3}{8}$=$\frac{8}{25}$×$\frac{5}{4}$=$\frac{5}{6}$÷$\frac{6}{5}$=

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6．將小數(shù)6.25縮小到原數(shù)的百分之一，再擴大1000倍，得到的數(shù)是62.5．

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13．一個同學1小能做6朵大紅花，照這樣計算，3個同學3小時工做54朵大紅花．

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3．直接寫出下面各題的計算結果．
25×80=0.75×10=337+46+54=
0.6+13.8=3200÷4÷25=125×13×8=
12.7-8.5=101×28=8.15-1.7-2.3=

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10．在橫線里填上適當?shù)臄?shù)．
（1）把2.04縮小到原數(shù)的$\frac{1}{100}$是0.0204．
（2）把50.04的小數(shù)點去掉，這個小數(shù)就擴大到原數(shù)的100倍．

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7．（1）紅旗小學要利用假期維修花架，35米長的鋼筋，需要用去它的$\frac{4}{7}$，用去多少米，還剩多少米？
（2）花架長15米，寬是長的$\frac{2}{5}$，請你算出寬是多少？
（3）花架占地多少平方米？如果1平方米擺放6盆花，花架能擺放多少盆花？

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8．11和12的最大公因數(shù)是1．√（判斷對錯）

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