一輛汽車3小時行270千米，這輛汽車的速度是
90千米/小時
90千米/小時
，讀作：
九十千米每小時
九十千米每小時
．
分析：（1）已知路程是270千米，時間是3小時，求速度，根據(jù)關(guān)系式“速度=路程÷時間”即可求出；
（2）在讀的時候，從左向右依次來讀，斜線讀作“每”字．
解答：解：這輛汽車的速度是：
270÷3=90（千米/小時）；

讀作：九十千米每小時．
故答案為：90千米/小時，九十千米每小時．
點(diǎn)評：此題考查了關(guān)系式“速度=路程÷時間”的運(yùn)用，以及對速度的讀法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

只列式（或方程）不計算．
①
4
5
噸煤，用去
13
20
，還剩下這堆煤的幾分之幾？
1-
13
20
1-
13
20
．
②一個長方形的周長是48分米，長與寬的比是5：3，長是多少分米？
48÷2×
5
5+3
48÷2×
5
5+3
．
③小明去年1月1日在銀行存入定期存款1000元，如果年利率按1.98%計算，一年后他得到稅后利息多少元？
1000×1.98%×1×（1-20%）
1000×1.98%×1×（1-20%）
．
④化肥廠五月份用電4500度，比四月份節(jié)約了500度，節(jié)約了百分之幾？
⑤同學(xué)們收集樹種．五年級收集了30千克，比六年級收集的少
2
7
，六年級收集了多少千克？
⑥一捆繩子長125米，第一次用去全長的40%，第二次用去47米．用了兩次后，這根繩子短了多少米？
⑦一輛汽車從甲地開往乙地，第1小時行了全程的
1
7
，第2小時比第1小時少行16千米，這時汽車距甲地94千米．甲、乙兩地相距多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先估一估，并在正確答案后面的橫線上畫“√”．
（1）甲地到乙地的路程是30千米，李叔叔騎自行車每小時行9.5千米，3小時能騎完全程嗎？
能
 
                   不能
 

（2）200名學(xué)生乘車去秋游，一輛汽車最多坐45名學(xué)生，至少要多少輛這樣的汽車？
4輛
 
            5輛
 
           6輛
 

（3）用27個小方塊能拼成一個正方體（如圖1），90個小方塊最多能拼成多少個這樣的正方體？
2個
 
          3個
 
         4個
 

（4）用一張長方形紙剪同樣的三角形（如圖2），最多能剪多少個這樣的三角形？
12
 
         24
 
          25
 
．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：模擬題 題型：解答題

只列綜合算式不計算  
1．A，B兩地相距475千米，甲、乙兩輛汽車分別從兩地相向而行，5小時后相遇。已 知甲車每小時行40千米，乙車每小時行多少千米？
列式：                                                        
2．一項(xiàng)工程，甲隊單獨(dú)做10天完成，甲、乙合作6天完成。乙隊單獨(dú)做幾天完成？  
列式：                                                           
3．四、五、六年級同學(xué)參加植樹活動，四年級同學(xué)植樹45棵，五、六年級同學(xué)共 植樹的棵數(shù)比四年級的3倍少27棵。3個年級共植樹多少棵？
列式：                                                           

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同步練習(xí)冊答案