分析 根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零,即可讀出此數(shù),再根據(jù)讀出的數(shù)進行判斷.
解答 解:60 8000讀作:六十萬八千,原題的讀法是錯誤的.
故答案為:×.
點評 本題是考查整數(shù)的讀法,分級讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯0的情況.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
$\frac{6}{17}$×3= | $\frac{6}{7}$÷3= | $\frac{3}{5}$×15= | 4-$\frac{3}{7}$= | 1+3%= |
$\frac{3}{4}$×75%= | $\frac{1}{8}$×4×2= | $\frac{1}{6}$+$\frac{5}{6}$÷5= | $\frac{3}{5}$×99+$\frac{3}{5}$= | 0.252= |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 101000 | B. | 99999 | C. | 95000 |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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