11．6$\frac{2}{3}$的分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{3}$，它含有20個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位．

分析 一個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位看分母，分母是幾，分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一，分子是幾，它就含有幾個(gè)這樣的單位．

解答 解：6$\frac{2}{3}$的分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{3}$．
6$\frac{2}{3}$=$\frac{20}{3}$，所以它含有20個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位．
故答案為：$\frac{1}{3}$，20．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查分?jǐn)?shù)的單位：把單位“1”平均分成幾份，表示其中一份的數(shù)就是它的分?jǐn)?shù)單位．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．6$\frac{2}{5}$的分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{5}$，它含有32個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．直接寫得數(shù)．
$\frac{2}{3}$×15=0.324÷0.01=4÷$\frac{4}{9}$=$\frac{10}{9}$×1$\frac{4}{5}$=
0×$\frac{2}{3}$÷3=3.2x-1.9x=2a+1.5a=24×4%=
1.25×25×8×0.4=（$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{9}$）×18=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．將一個(gè)長(zhǎng)方形分成兩個(gè)長(zhǎng)方體，它們的（　　）
A．表面積和體積都不變B．體積不變、表面積變
C．體積變、表面積不變D．體積和表面積都變

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．一間教室長(zhǎng)10m，寬7m，高4m，要粉刷教室的屋頂和四周墻壁，除去門窗和黑板的面積28㎡，粉刷的面積是多少平方米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．2小時(shí)40分=2$\frac{2}{3}$小時(shí)           
302平方分米=3.02平方米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．24×$\frac{2}{3}$和$\frac{2}{3}$×24的（　　）
A．結(jié)果、意義都相同B．結(jié)果相同、意義不相同
C．意義和結(jié)果不能確定   

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．一臺(tái)冰箱先提價(jià)二成，后來(lái)又降價(jià)二成，現(xiàn)價(jià)和原價(jià)相比結(jié)果是（　　）
A．原價(jià)多B．現(xiàn)價(jià)多C．一樣多D．無(wú)法判斷

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．某工廠在2012年二月份計(jì)劃生產(chǎn)一批零件，平均每天要生產(chǎn)400個(gè)才能完成任務(wù)．實(shí)際上前6天就生產(chǎn)了3000個(gè)，照這樣計(jì)算，完成原計(jì)劃生產(chǎn)任務(wù)共需要多少天？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案