下面是程章同學(xué)沿著小河游覽的風(fēng)景圖（船從右向左劃），在船上他連續(xù)拍攝了4張照片，請(qǐng)你在4張照片下面的（　　）里用①②③④標(biāo)出拍攝的先后順序．

③
③
④
④
②
②
①
①
．
分析：因?yàn)樾∶魇亲晕飨驏|拍攝的，所以第一次拍到的是第四張，第二次拍到的是第三張，第三次拍到的是第一張；最后一個(gè)拍到的是第二張，據(jù)此即可解答．
解答：解：根據(jù)題干分析可得：第一次拍到的是第四張，第二次拍到的是第三張，第三次拍到的是第一張；最后一個(gè)拍到的是第二張，
故答案為：③；④；②；①．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查從不同方向觀察物體的能力，要注意結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2009?宜昌）下面是一位同學(xué)的日記，請(qǐng)先仔細(xì)閱讀，再利用你獲得的數(shù)學(xué)信息解決問題．
                            2009年2月29日          星期天            晴
“叮鈴鈴、…”鬧鐘準(zhǔn)時(shí)在七時(shí)響起了，我趕緊從2cm長的床上爬起來，因?yàn)槲医裉煲屯瑢W(xué)們一起去進(jìn)行一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查．當(dāng)我用20分的時(shí)間將自己收拾干凈走出自己那間大約15平方千米的房間時(shí)，媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了香噴噴的早點(diǎn)．我匆匆忙忙地拿起一塊150千克的面包和一杯可樂就出了門，我必須在8時(shí)前趕到學(xué)校，第一次當(dāng)組長可不能讓組員等我，更不能遲到．我們這次社會(huì)調(diào)查有兩個(gè)組，都從學(xué)校出發(fā)，甲組是沿東偏北45°的方向到距離學(xué)校6千米遠(yuǎn)的“明遠(yuǎn)化工廠”進(jìn)行調(diào)查，乙組是沿西偏北30°的方向順街道調(diào)查，最后到達(dá)距離學(xué)校3千米的“惠民小區(qū)”．8時(shí)整，我們兩個(gè)小組同時(shí)從學(xué)校出發(fā)了．我?guī)е医M的同學(xué)們沿著街道先后調(diào)查了書店、兒童公園、商場，每個(gè)地方大約調(diào)查10分左右，10：05我們到達(dá)了“惠民小區(qū)”，這時(shí)甲組已經(jīng)于45分前到達(dá)了“明遠(yuǎn)化工廠”．11時(shí)，我們兩個(gè)組都結(jié)束了調(diào)查活動(dòng)開始返回，并約定在12時(shí)整同時(shí)到達(dá)學(xué)校．…
（1）上面的材料中，有四處數(shù)學(xué)知識(shí)錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出來．
錯(cuò)誤一：
2cm長的床
2cm長的床
　錯(cuò)誤二：
15平方千米的房間
15平方千米的房間

錯(cuò)誤三：
150千克的面包
150千克的面包
　錯(cuò)誤四：
調(diào)查了書店、兒童公園、商場，每個(gè)地方大約調(diào)查10分左右
調(diào)查了書店、兒童公園、商場，每個(gè)地方大約調(diào)查10分左右
．
（2）在如圖中分別標(biāo)出甲、乙兩個(gè)組調(diào)查的目的地的大致位置．

（3）下面的圖
C
C
能大致反映出乙組整個(gè)調(diào)查過程中時(shí)間和路程的關(guān)系．

A．B．C．D．
（4）甲組同學(xué)從學(xué)校出發(fā)到“明遠(yuǎn)化工廠”的過程中，平均每分走多少米．
（5）在返回時(shí)甲組平均每分要比乙組多走多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是三名同學(xué)三次跳繩的結(jié)果，請(qǐng)將表格填完整．
第一次 第二次 第三次 總數(shù)
方方 105 137 440
圓圓 178 149 170
強(qiáng)強(qiáng) 142 168 470

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：期中題 題型：解答題

下面是五位同學(xué)50米蛙泳預(yù)賽成績統(tǒng)計(jì)圖。
(1)請(qǐng)將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。
(2)誰游得最快，誰游得最慢?
(3)這五位同學(xué)的平均成績是多少?
(4)她們中誰最有可能在決賽中獲得冠軍?

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：期中題 題型：解答題

下面是五位同學(xué)50米蛙泳預(yù)賽成績統(tǒng)計(jì)圖。
（1）請(qǐng)將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。
（2）誰游得最快，誰游得最慢？     
（3）這五位同學(xué)的平均成績是多少？     
（4）她們中誰最有可能在決賽中獲得冠軍？     
（5）你還能獲得哪些信息？

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