因?yàn)?6÷9=4，所以
 
是
 
和
 
的倍數(shù)，
 
和
 
是
 
的因數(shù)．
考點(diǎn)：因數(shù)和倍數(shù)的意義
專題：數(shù)的整除
分析：根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義：如果整數(shù)a能被整數(shù)b整除（b≠0），a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的因數(shù)；進(jìn)行解答即可．
解答： 解：因?yàn)?6÷9=4，所以36是9和4的倍數(shù)，9和4是36的因數(shù)．
故答案為：36，9，4，9，4，36．
點(diǎn)評(píng)：解答此題應(yīng)根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義進(jìn)行解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在3.82，5.6，0.35，0.002，2.75，3.2727…中，是有限小數(shù)的是
 
，是循環(huán)小數(shù)的數(shù)
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線里填“＞”“＜”或“=”：
2
9
÷
3
7
 
2
9
；                
2
11
÷
1
3
 
2
11
×
1
3
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們學(xué)過(guò)的角有
 
角、
 
角、
 
角、
 
角、
 
角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5米5分米和5.5米、55分米同樣多．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

物體的表面或封閉圖形的大小，就是它們的
 
，常用的面積單位有
 
、
 
、
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5個(gè)百萬(wàn)，7個(gè)萬(wàn)和6個(gè)千組成的數(shù)是
 
，讀作
 
．這個(gè)數(shù)省略“萬(wàn)”后面的尾數(shù)約是
 
萬(wàn)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比較下列各數(shù)之間的大�。�
430÷2
 
561÷3；                   120÷4
 
360÷9；
36×3
 
36÷3；                     94÷4
 
48÷4．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面的3個(gè)數(shù)除以5有余數(shù)的是（　�。�
A、320B、215C、418

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