17．甲乙二人都騎自行車從兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行．甲每小時(shí)行13千米，乙每小時(shí)行10千米．兩人在距兩城中點(diǎn)3千米處相遇，兩地相距多少千米？

分析 首先根據(jù)題意，可得甲比乙多行了3×2=6（千米）；然后用甲多行的路程除以兩人的速度之差，求出兩人相遇用的時(shí)間；最后根據(jù)速度和×?xí)r間=路程和，用兩人的速度和乘以相遇用的時(shí)間，求出全程多少千米即可．

解答 解：（10+13）×[（3×2）÷（13-10）]
=23×[6÷3]
=23×2
=46（千米）
答：兩地的距離是46千米．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了行程問(wèn)題中速度、時(shí)間和路程的關(guān)系：速度×?xí)r間=路程，路程÷時(shí)間=速度，路程÷速度=時(shí)間，要熟練掌握；解答此題的關(guān)鍵是求出兩人相遇用的時(shí)間．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：操作題

7．如圖有ABC三個(gè)點(diǎn)，連接BC兩點(diǎn)畫(huà)一條線段，量出A點(diǎn)到這條線段的距離大約是多少厘米．
答：大約是2厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

8．近似數(shù)6.0和6的大小相等，但精確度不一樣．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖，半徑為2cm，扇形面積是$\frac{157}{15}$平方厘米．（π取3.14）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．兩個(gè)同樣大小的長(zhǎng)方體，長(zhǎng)5厘米，寬4厘米，高3厘米，拼成一個(gè)更大的長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積最大是164平方厘米，最小是144平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．4除2112寫(xiě)成算式是：2112÷4．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．在956-142=814中，956叫做被減數(shù)，142叫做減數(shù)，814叫做差．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

6．給$\frac{3}{4}$分子和分母同時(shí)加上2，分?jǐn)?shù)的大小不變．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．豎式計(jì)算
35.4×0.8          
7.63×1.2            
0.08×1.14
3.17×2.8（得數(shù)保留兩位小數(shù)）            
0.3×5.6（得數(shù)保留一位小數(shù)）                     
54.3×0.7（得數(shù)保留整數(shù)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案