分析 ①首先化簡方程,然后依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)加$\frac{5}{12}$,再同時(shí)乘$\frac{10}{7}$求解;
②首先化簡方程,然后依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)乘$\frac{8}{7}$求解.
解答 解:①$\frac{7}{10}$x-$\frac{2}{3}$×$\frac{5}{8}$=$\frac{7}{8}$×$\frac{5}{14}$
$\frac{7}{10}$x-$\frac{5}{12}$=$\frac{5}{16}$
$\frac{7}{10}$x-$\frac{5}{12}$+$\frac{5}{12}$=$\frac{5}{16}$+$\frac{5}{12}$
$\frac{7}{10}$x=$\frac{35}{48}$
$\frac{7}{10}$x×$\frac{10}{7}$=$\frac{35}{48}$×$\frac{10}{7}$
x=1$\frac{1}{24}$
②$\frac{1}{8}$x+$\frac{3}{4}$x=$\frac{14}{23}$
$\frac{7}{8}$x=$\frac{14}{23}$
$\frac{7}{8}$x×$\frac{8}{7}$=$\frac{14}{23}$×$\frac{8}{7}$
x=$\frac{16}{23}$
點(diǎn)評 此題考查了運(yùn)用等式的性質(zhì)解方程,即等式兩邊同加上或同減去、同乘上或同除以一個(gè)數(shù)(0除外),兩邊仍相等,同時(shí)注意“=”上下要對齊.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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A. | 4:6=3:8 | B. | 6:8=4:3 | C. | 3:4=6:8 | D. | 3:4=8:6 |
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A. | $\frac{1}{2}$ | B. | 2倍 | C. | $\frac{1}{4}$ |
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$\frac{4}{7}$÷$\frac{7}{4}$= | $\frac{1}{3}$×3= | 6×$\frac{1}{12}$= | $\frac{1}{7}$+$\frac{6}{7}$×$\frac{1}{7}$= |
0.6×$\frac{2}{3}$= | 0.32= | $\frac{1}{5}$×3÷3×$\frac{1}{5}$= | $\frac{2}{3}$×1.25×0.8= |
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里程 | 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) |
不超過3千米 | 8元 |
超過3千米 | 每增加1千米,再收1.5元 |
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