9．今年六一兒童節(jié)是周一，7月4日放暑假是周日．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 先求6月1日到7月4日經(jīng)過了多少天，再求這些天里有幾周，還余幾天，再根據(jù)余數(shù)判斷即可．

解答 解：30-1+4=33（天）
33÷7=4（周）…5（天）
1+5=6
即，7月4日放暑假是周六，
所以原題說法錯(cuò)誤．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 解決這類問題先求出經(jīng)過的天數(shù)，再求經(jīng)過的天數(shù)里有幾周還余幾天，再根據(jù)余數(shù)推算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

19．比值只能用分?jǐn)?shù)表示．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

20．2.3-1.9+8.4=8.4+2.3-1.9√（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．小林家養(yǎng)了一些雞，黃雞比黑雞多15只，白雞比黃雞多13只，白雞比黑雞多幾只？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

4．畫出把三角形ABC向右平移四格后再向上平移三格的圖形，然后用數(shù)對(duì)表示出平移后三角形三個(gè)頂點(diǎn)的位置．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

14．直接寫得數(shù)．
560÷7=200×4=420÷6=24×3=
55÷5=22×4=200÷5=101×5=
700÷7=50×12=20×13=12×30=
25×40=0.2+1.8=5.1-2.3=39×12≈
463÷5≈6×9+4=0×20+20=50-40÷2=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

1．畫一畫，算一算：
（1）爺爺打算用16米長(zhǎng)的籬笆圍成一塊地種菜，請(qǐng)幫爺爺想一想，哪種圍法面積最大？（用自己喜歡的方法表示出來）
（2）在如圖的方格紙上畫長(zhǎng)方形和正方形，它們的面積是12平方厘米．比一比它們的周長(zhǎng)．（每小格表示1cm2）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

18．8.9995用“四舍五入”法精確到百分位是8.00．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．當(dāng)n=1，2，3，4時(shí)，n2+n+41的值都是質(zhì)數(shù)，請(qǐng)寫出兩個(gè)小于45的n的值，使得n2+n+41不是質(zhì)數(shù)，則n=40或41．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案