扇形統(tǒng)計(jì)圖是根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖制成的．
錯(cuò)誤
分析：扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是：表示出部分?jǐn)?shù)與總數(shù)、部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的數(shù)量關(guān)系；繪畫扇形統(tǒng)計(jì)圖首先要根據(jù)數(shù)據(jù)計(jì)算出部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)量的百分之幾（或幾分之幾），然后在繪制．
解答：繪畫扇形統(tǒng)計(jì)圖要找出部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)量的百分比，然后再繪制，而不是根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖繪制．
故答案為：錯(cuò)誤．
點(diǎn)評(píng)：本題根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖的繪畫方法進(jìn)行回答．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

扇形統(tǒng)計(jì)圖是根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖制成的．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?豐潤(rùn)區(qū)）下表是某老板有景點(diǎn)2011年10月1日放假期間的游客情況
日期 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 第6天 第7天
人數(shù)（千人） 2.5 8.7 13.8 29.6 23 14 4.2
要想根據(jù)這些數(shù)據(jù)制成一個(gè)能夠反映出這幾天游客人數(shù)變化情況的統(tǒng)計(jì)圖，應(yīng)該制成（　　）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

扇形統(tǒng)計(jì)圖是根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖制成的．______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

扇形統(tǒng)計(jì)圖是根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖制成的．______．

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