15．一班回收了65節(jié)舊電池，二班比一班多回收10節(jié)舊電池，平均每個(gè)班回收多少節(jié)電池？

分析 一班回收了65節(jié)舊電池，二班比一班多回收10節(jié)舊電池，那么二班收集的數(shù)量等于一班收集的數(shù)量加上10，把兩個(gè)班收集的舊電池相加，再除以2即可求出平均每個(gè)班回收多少節(jié)電池．

解答 解：（65+10+65）÷2
=140÷2
=70（節(jié)）
答：平均每個(gè)班回收70節(jié)電池．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵：先計(jì)算出兩個(gè)班回收電池的總節(jié)數(shù)，進(jìn)而根據(jù)兩個(gè)小組回收電池的總節(jié)數(shù)、班數(shù)和平均每班回收電池的節(jié)數(shù)三者之間的關(guān)系進(jìn)行解答．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．直接寫出下面各題的得數(shù)．
40×70=3×800=80×90=23×40=
16×40=20+34=16×125=50×80=
30×23=25×24=230-40=13×60=
0×93=5×270=1000-21=0×998=

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6．小麗讀一本書，第一天讀了全書的10%，第二天讀了全書的25%，第三天讀了30頁(yè)，正好讀了全書的一半，這本書共有多少頁(yè)？

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3．求所有圖形的周長(zhǎng)只要把它的所有邊的長(zhǎng)度相加就可以了．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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10．邊長(zhǎng)是10厘米的正方形的周長(zhǎng)是多少厘米？將其沿右圖中線對(duì)折后剪開，得到的兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)的和是多少厘米？比原來(lái)正方形的周長(zhǎng)大了還是小了？為什么？

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20．5個(gè)同學(xué)的身高分別是144cm、155cm、147cm、142cm、149cm，他們的平均身高一定在142cm和155cm之間．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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7．大字薄每頁(yè)規(guī)定寫16個(gè)字，小剛2分鐘能寫6個(gè)，寫滿一頁(yè)需要$\frac{16}{3}$分鐘，10分鐘僅能寫滿2頁(yè)．（括號(hào)內(nèi)填整數(shù)）

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4．甲乙兩輛汽車分別從A、B兩城同時(shí)相向而行，早上8時(shí)出發(fā)，下午1時(shí)兩車相遇．已知甲車每小時(shí)行駛52千米，乙車每小時(shí)行駛78千米．這兩輛汽車共行駛多遠(yuǎn)？

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5．看圖列式計(jì)算．

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