一個立體圖形是由許多相同的小正方體堆成的,從正面看到的圖形是,從右面看到的圖形是 ,搭成這樣的立體圖形,最多可以有
 
個小正方體,至少要用
 
個小正方體.
考點:從不同方向觀察物體和幾何體
專題:立體圖形的認識與計算
分析:從正面看,這個圖形一共有3列,右邊一列是2層;左邊兩列是1層;從右面看,這個圖形一共有3行,第一行和第三行有1層;第二行是2層;要使這個立體圖形的小正方體最少:則第一行只有1個小正方體在中間或左邊;第二行只有2個正方體,在右邊一列豎著2個正方體;第三行只有1個正方體,在左邊一列;所以最少有1+2+1=4個小正方體;
要使小正方體個數(shù)最多,則第一行有3個正方體并排;第二行4個小正方體,下面并排3個,上面1個靠右邊;第三行也是并排3個小正方體,所以最多有3+4+3=10個小正方體;據(jù)此即可解答.
解答: 解:根據(jù)題干分析可得:組成這個圖形的小正方體的個數(shù)最多有:3+4+3=10(個),
最少有:1+2+1=4(個);
故答案為:10;4.
點評:此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體.三視圖可以鍛煉學生的空間想象力和抽象思維力,要注意觀察物體的每行、每列、每層的小正方體的個數(shù).
練習冊系列答案
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12
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