一種飲料采用圓柱形易拉罐包裝,從易拉罐的外面量,底面直徑是6厘米,高是14厘米,易拉罐上印有“凈含量:400毫升”的字樣.請問:該標注是真實的還是虛假的?(列式計算并根據(jù)計算結(jié)果加以說明)
考點:關(guān)于圓柱的應用題
專題:立體圖形的認識與計算
分析:易拉罐底面直徑6厘米,高14厘米,代入圓柱體的體積V=Sh,求出易拉罐的容積,再與400毫升進行比較即可知道這家生產(chǎn)商是否欺詐了消費者.
解答: 解:3.14×(6÷2)2×14
=3.14×9×14
=28.26×14
=395.64(立方厘米)
=395.64(毫升)
因為395.64毫升<400毫升,
所以該標注是虛假的;
答:該標注是虛假的.
點評:此題主要考查圓柱體的體積的計算方法,解答時要注意單位的換算.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

78÷13= 35×2= 8×12= 125×2×50=
32.9×100= 2.87+3.25= 360×2= 480÷60=
54×98+46×98= 88×125= 99-9.27= 355+278=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

第1次把一張紙剪成6小張,放入一只空箱中;第2次從箱中取出一張紙,把它剪成6小張,放入同一箱中;第3次又從箱中取出一張紙,又把它剪成6小張,放入同一箱中;…這樣一直做下去,做n次后箱中共有666張紙.求n的值.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如圖中,從A點沿實線走最短路徑到B點,共有
 
條不同路線.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

45+15×6=
 
              
250÷5×8=
 
             
6×5÷2×4=
 
30×3+8=
 
               
400÷4+20×5=
 
          
10+12÷3+20=
 
(80÷20+80)÷4=
 
      
70+(100-10×5)=
 
      
360÷40=
 
40×20=
 
       
80-25=
 
           
70+45=
 
90×2=
 
        
16×6=
 
           
300×6=
 
540÷9=
 
       
30×20=
 
         
400÷4=
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

61+64= 77+76= 66+68= 70+61=
72-64= 78+69= 59+71= 72+62=
59-59= 63+66= 71-63= 62-61=
68-67= 77+73= 73-59= 76-73=
66-59= 65+65= 67+49= 26+62=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

和平路小學從學校門口門柱到教學樓這條直路兩邊栽樹,每邊栽12棵,每相鄰兩棵樹都相距2米,這條路長(
 
)米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

將A、B、C、D、E、F、G七位學生在操場排成一列,其中學生B與C必須相鄰.請問共有多少種不同的排列方法?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

7x+7=14 6x-6=0
5x+6=11 2x-8=10.

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