比15的4倍多3的數(shù)是(  )
A、60B、64C、63
考點(diǎn):整數(shù)四則混合運(yùn)算
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:首先根據(jù)整數(shù)乘法的意義求得15的4倍,再加上3即可.
解答: 解:15×4+3
=60+3
=63
答:是63.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):列式計(jì)算注意語言敘述的運(yùn)算順序,正確理解題意,列式計(jì)算即可.
練習(xí)冊系列答案
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(1)小軍踢了多少個(gè)?
(2)小華踢了多少個(gè)?
(3)三人一共踢了多少個(gè)?

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4個(gè)千,8個(gè)十組成的數(shù)是
 
,這個(gè)數(shù)比較接近
 
千.

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已知a的
2
3
 等于b的
4
5
(a、b均不為0),那么a:b=( 。
A、
2
3
4
5
B、
4
5
2
3
C、5:6
D、6:5

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用兩個(gè)邊長是1厘米的正方形拼成一個(gè)長方形,這個(gè)長方形的周長是
 
厘米.

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一塊長方形花壇,長12米,寬7米,四周圍上籬笆,籬笆長多少米?若一面靠墻,籬笆至少需要多少米?

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已知甲、乙、丙三地在同一直線上,從甲地經(jīng)過乙地到丙地共有398千米,從乙地到丙地有200千米,則甲乙兩地相距( 。┣祝
A、198B、598C、400

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用短除法求下列各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù).
(1)26和91;            (2)12和18;           (3)30和45.

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學(xué)校舉行歌詠比賽,六年級(jí)參加的人數(shù)占全年級(jí)人數(shù)的
2
7
,后來又有5名學(xué)生參加比賽,這時(shí)參賽人數(shù)與沒參賽人數(shù)的比是5:9,六年級(jí)有多少人?

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