采用節(jié)能措施后,某大樓每天用電90度.這樣原來(lái)18天用的電,現(xiàn)在可以用30天.該大樓現(xiàn)在每天比原來(lái)節(jié)約用電多少度?
考點(diǎn):簡(jiǎn)單的歸總應(yīng)用題
專(zhuān)題:歸一、歸總應(yīng)用題
分析:先用90乘30天求出總用電量,然后用總用電量除以原來(lái)的時(shí)間求出原來(lái)每天用電的度數(shù),然后減去現(xiàn)在每天用電的度數(shù)即可.
解答: 解:90×30÷18-90
=150-90
=60(度);
答:現(xiàn)在每天比原來(lái)節(jié)約用電60度.
點(diǎn)評(píng):先求出總用電量,進(jìn)而求出原來(lái)每天用電度數(shù),是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有13個(gè)隊(duì)參加籃球賽,比賽分為兩個(gè)組,第一組7個(gè)隊(duì),第二組6個(gè)隊(duì),各組先進(jìn)行單循環(huán)賽(即每隊(duì)都要與其他各隊(duì)比賽一場(chǎng)),然后由各組的前兩名共4隊(duì)分成兩組進(jìn)行淘汰賽,最后兩隊(duì)決出冠亞軍.問(wèn)共需比賽多少場(chǎng)?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)不為0的自然數(shù)與它本身相加、相減、相除所得的和、差、商再相加,結(jié)果是2011,那么原來(lái)的自然數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小兔子采蘑菇,晴天每天能采36只,雨天每天只能采24只,它一連幾天共采了288只蘑菇,平均每天采32只,這些天中有( 。┨焓乔缣欤
A、2B、6C、4D、5

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

六(3)班有a人,今天b人出勤,今天的出勤率是
a-b
b
×100%.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

大、小兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)比是5:2,大、小正方形的周長(zhǎng)比是
 
,面積比是
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一只青蛙每天吃害蟲(chóng)80只.照這樣計(jì)算,5只青蛙1星期吃害蟲(chóng)多少只?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)兩位數(shù),能同時(shí)被2、3、5整除,這個(gè)數(shù)最大是
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3÷5=
3
()
=
()
20
=
24
()
=
 
(用小數(shù)表示).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案