把寫著5、6、4的三張卡片任意擺成一個(gè)三位數(shù)，那么這個(gè)三位數(shù)小于500的可能性是________．


分析：先排百位，有3種排法；再排十位，有2種排法；再排個(gè)位，有1種排法，共有3×2×1=6（個(gè)），依次列舉出來，再根據(jù)可能性的求法解答即可．
解答：用3、4、5三張數(shù)字卡片，任意拼成一個(gè)三位數(shù)，共有3×2×1=6（種）排法，
它們是：345、354；456、465；546、564；共6個(gè)；
其中小于500的數(shù)是：345、354；456、465，共4個(gè)，
這個(gè)三位數(shù)小于500的可能性是：4÷6=；
答：這個(gè)三位數(shù)小于500的可能性是．
故答案為：．
點(diǎn)評：本題考查了排列組合知識和可能性知識的綜合應(yīng)用；關(guān)鍵是求出三個(gè)數(shù)字的組合個(gè)數(shù)，再根據(jù)可能性的求解，即根據(jù)可能性=所求情況數(shù)÷總情況數(shù)或求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用除法計(jì)算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一個(gè)正方體木塊，木塊六個(gè)面上分別寫著數(shù)字1、2、3、4、5、6．其中，1與4，2與5，3與6相對．現(xiàn)在把這個(gè)木塊放在如圖第一格內(nèi)（看得見的三個(gè)面上的數(shù)字如圖所示，其中朝上的面上寫著數(shù)字1）．如果將木塊沿著圖中的方格滾動（每次滾動一小格），當(dāng)木塊滾到第22個(gè)格時(shí)，木塊朝上的面上寫著的數(shù)字是
3
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在紙上寫著一列自然數(shù)1，2，…，98，99．一次操作是指將這列數(shù)中最前面的三個(gè)數(shù)劃去，然后把這三個(gè)數(shù)的和寫在數(shù)列的最后面．例如第一次操作后得到4，5，…，98，99，6；而第二次操作后得到7，8，…，98，99，6，15．這樣不斷進(jìn)行下去，最后將只剩下一個(gè)數(shù)，最初的99個(gè)數(shù)連同后面寫下的數(shù)，紙上出現(xiàn)的所有數(shù)的總和是
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在紙上寫著一列自然數(shù)1，2，…，98，99．一次操作是指將這列數(shù)中最前面的三個(gè)數(shù)劃去，然后把這三個(gè)數(shù)的和寫在數(shù)列的最后面．例如第一次操作后得到4，5，…，98，99，6；而第二次操作后得到7，8，…，98，99，6，15．這樣不斷進(jìn)行下去，最后將只剩下一個(gè)數(shù)，則最后剩下的數(shù)是
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?法庫縣）把寫著5、6、4的三張卡片任意擺成一個(gè)三位數(shù)，那么這個(gè)三位數(shù)小于500的可能性是
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