比較圖中AB、BC、BD三條鐵路的長(zhǎng)度,并按從小到大的順序排列.
考點(diǎn):整數(shù)大小的比較
專題:整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:根據(jù)整數(shù)大小比較的方法,位數(shù)多的大于位數(shù)少的,位數(shù)相同的,相同數(shù)位上大的數(shù)就大.據(jù)此進(jìn)行比較即可.
解答: 解:因?yàn)?68千米<365千米<387千米,
所以BD<BC<AB.
點(diǎn)評(píng):此題考查的目的是理解掌握整數(shù)大小比較的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲數(shù)是乙數(shù)的3倍,甲比乙多( 。
A、50%B、100%
C、200%

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩城相距160千米,在一幅地圖上量得這兩城之間的距離是4厘米.在這幅地圖上還量得乙、丙兩城的距離是10厘米,乙、丙兩城的實(shí)際距離是多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

大廳里有4根圓柱,每根底面直徑為1米,高為8米.在這些圓柱的表面涂油漆,平均每平方米用油漆0.8千克,共需油漆多少千克?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甜甜、玲玲、婷婷三位同學(xué)按照不同的天數(shù)輪流值日,甜甜6天輪一次,玲玲4天輪一次,婷婷10天輪一次.9月3日三人一起值日,幾月幾日他們又將一起值日?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

路程/千米60120150180240
時(shí)間/時(shí)122.534
根據(jù)表中數(shù)據(jù),在下圖中找出行駛路程和所需時(shí)間相對(duì)應(yīng)的點(diǎn),再依次連起來(lái).

(1)根據(jù)圖象判斷,路程和時(shí)間成什么比例?
(2)根據(jù)圖象估計(jì),行駛200千米要多少小時(shí)?3.5小時(shí)能行駛多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,把橫截面直徑是20厘米的2根圓木捆一圈,至少需要鐵絲多少厘米?(接頭處忽略不計(jì))如果要捆4根圓木,至少需要鐵絲多少厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

興華小學(xué)六年級(jí)男生與女生人數(shù)的比是5:3,女生人數(shù)比男生人數(shù)少
 
%,男生人數(shù)占全年級(jí)的
 
%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一張長(zhǎng)24分米、寬18分米的長(zhǎng)方形鐵皮裁成同樣大小,而面積盡可能大的正方形,鐵皮沒(méi)有剩余.請(qǐng)問(wèn)裁成的正方形邊長(zhǎng)是多少?至少可以裁多少個(gè)正方形?(先在圖中畫(huà)一畫(huà),再算一算)

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