從半徑為10厘米的圓周上截下長為14.13厘米的弧,則此弧所對的圓心角是________ 度.

81
分析:根據(jù)題意,可利用圓的周長公式計算出這個圓的周長,然后再用截下的弧長14.13厘米除以圓的周長就可得到這段弧占圓周長的幾分之幾,也就是這段弧所對應(yīng)的圓心角占整個圓心角的幾分之幾,最后再用360°乘這段弧所對應(yīng)的圓心角占整個圓心角的分數(shù)即可得到答案.
解答:360×[14.13÷(3.14×2×10)]
=360×[14.13÷62.8],
360×
=81(度);
答:這段弧所對的圓心角是81度.
故答案為:81.
點評:解答此題的關(guān)鍵是確定這段弧長占圓周長的幾分之幾,也就是這段弧所對應(yīng)的圓心角占整個圓心角的幾分之幾.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一塊半徑為1厘米的圓板,從平面1的位置沿AB、BC、CD滾動到位置2.如果AB=BC=CD=10厘米,那么圓板滾過的面積是多少平方厘米?(π取3,保留小數(shù)點后面2位數(shù)字)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一塊半徑為1厘米的圓板,從平面A的位置沿AB、BC滾動到位置C.如果AB=BC=10厘米,角ABC=120°.那么圓板滾過的面積是多少平方厘米?(π取3,保留小數(shù)點后面兩位數(shù)字)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

填一填.
(1)在下面各圓中,用紅色筆描出直徑,用藍色筆描出半徑,并量出它們的長度.

(2)從
圓心
圓心
圓上
圓上
任意一點的線段叫做半徑,同一個圓中半徑有
無數(shù)
無數(shù)
條.
(3)通過
圓心
圓心
并且
兩端
兩端
都在
圓上
圓上
的線段叫做直徑,在同一個圓中直徑是半徑的
2倍
2倍
,半徑是直徑的
一半
一半

(4)用圓規(guī)畫一個直徑為10厘米的圓,圓規(guī)兩腳之間的距離是
5
5
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)在下面各圓中,用紅色筆描出直徑,用藍色筆描出半徑,并量出它們的長度.

(2)從______到______任意一點的線段叫做半徑,同一個圓中半徑有______條.
(3)通過______并且______都在______的線段叫做直徑,在同一個圓中直徑是半徑的______,半徑是直徑的______.
(4)用圓規(guī)畫一個直徑為10厘米的圓,圓規(guī)兩腳之間的距離是______厘米.

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