算一算○里的數(shù)。
○÷4=5……3 ○÷6=8……2 ○÷9= 4……8
○÷3=9……1 ○÷2=5……1 ○÷7=8……1
○÷6=9……4 ○÷5=3……4 ○÷4=8……3
○÷7=3……6 47÷○=5……2 24÷○=8
68÷○=7……5 15÷○=2……1 33÷○=5……3
53÷○=8……5 74÷○=9……2 44÷○=8……4
23;50;44;28;11;57;58;19;35;27;9;3;9;7;6;6;8;5
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

算一算,在○里填上合適的數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?廬江縣)“青山青水吹青風(fēng),青天青地立青松,青青柳枝青春日,青青讀書(shū)青色中.”這首詩(shī)描寫(xiě)的是小朋友青青在大好春光里讀書(shū)的美麗圖畫(huà),詩(shī)的特點(diǎn)是“青”字很多,請(qǐng)你先數(shù)一數(shù),再算一算“青”字出現(xiàn)的次數(shù)占全詩(shī)總字?jǐn)?shù)的比率是
3
7
3
7

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?高郵市)“青山青水吹青風(fēng),青天青地立青松,青青柳枝青春日,青青讀書(shū)青色中.”這首詩(shī)描寫(xiě)的是小朋友青青在大好春光里讀書(shū)的美麗圖畫(huà),詩(shī)的特點(diǎn)是“青”字很多,請(qǐng)你先數(shù)一數(shù),再算一算“青”字出現(xiàn)的次數(shù)占全詩(shī)總字?jǐn)?shù)的百分率是
42.9
42.9
%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

列式解答.
(1)一輛汽車3小時(shí)行駛186千米,照這樣計(jì)算,從甲地到乙地需要5小時(shí).甲、乙兩地相距多少千米?(用比例知識(shí)解答)
(2)要加工2720個(gè)零件.原來(lái)每天加工80個(gè),工作15天后,改為每天加工95個(gè).這樣再加工幾天就可以完成任務(wù)?
(3)根據(jù)小明和小冬的對(duì)話算一算,美術(shù)組有多少人?
小明說(shuō):“學(xué)校舞蹈組有35人,你知道美術(shù)組有多少人嗎?”
小冬說(shuō):“舞蹈組人數(shù)比美術(shù)組多數(shù)學(xué)公式.”
(4)一圓錐形麥堆,底面積是3.14平方米,高0.6米.每立方米小麥約重500千克,這堆小麥重多少千克?若把這些小麥加工成面粉,小麥的出粉率是80%,可以加工面粉多少千克?
(5)學(xué)校組織為災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng),五年級(jí)捐款占全校捐款總數(shù)的20%,六年級(jí)捐款占全校捐款總數(shù)的數(shù)學(xué)公式,六年級(jí)比五年級(jí)多捐款120元.全校共捐款多少元?五年級(jí)捐款多少元?
(6)公園里楊樹(shù)的棵樹(shù)比柳樹(shù)少數(shù)學(xué)公式,同時(shí)楊樹(shù)的棵數(shù)又是松樹(shù)的數(shù)學(xué)公式.已知柳樹(shù)有20棵,松樹(shù)有多少棵?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

下面的小學(xué)校園平面圖是長(zhǎng)方形,請(qǐng)根據(jù)這個(gè)平面圖完成以下各題.
(1)量一量,算一算.(測(cè)量圖上距離時(shí)取整厘米.)
①校園平面圖的長(zhǎng)是______厘米,寬是______厘米.
②校園實(shí)際長(zhǎng)______米,寬______米,占地面積是______平方米.
(2)根據(jù)上面校園平面圖填一填并動(dòng)手操作.
①教學(xué)樓在花壇的______面,校門(mén)在跑道的______面;校園的西北角有______.
②如果在校園的東北角建一個(gè)長(zhǎng)25米,寬10米的食堂,請(qǐng)?jiān)谛@平面圖上按比例畫(huà)出食堂的位置.
(3)校園的林地里一共有李子樹(shù)、杏樹(shù)和桃樹(shù)64棵,它們的棵數(shù)之比依次是1:3:4校園里有李子樹(shù)、杏樹(shù)和桃樹(shù)各多少棵?

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同步練習(xí)冊(cè)答案