數(shù)學公式數(shù)學公式這兩個分數(shù)的


  1. A.
    大小相等
  2. B.
    意義相同
  3. C.
    分數(shù)單位相同
A
分析:A.根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),的分子分母同時乘以5即得到,即大小不變,問題得解;
B.根據(jù)分數(shù)的意義,是把單位“1”平均分為4份取了其中的1份,是把單位“1”平均分為20份取了其中的5份,所以它們的意義不同;
C.根據(jù)分數(shù)的意義,的分數(shù)單位是,的分數(shù)單位是,它們的分數(shù)單位不同.
解答:A.==,所以這兩個分數(shù)的大小相等;
B.是把單位“1”平均分為4份取了其中的1份,是把單位“1”平均分為20份取了其中的5份,所以它們的意義不同;
c.的分數(shù)單位是的分數(shù)單位是,它們的分數(shù)單位不同;
故選:A.
點評:本題主要考查分數(shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變;以及分數(shù)單位這個概念.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

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這兩個分數(shù)中,分數(shù)值大的數(shù)是( 。謹(shù)單位大的是( 。

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:多選題

數(shù)學公式數(shù)學公式這兩個分數(shù)中,分數(shù)值大的數(shù)是    ,分數(shù)單位大的是    


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式

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