按要求完成填空與操作.

①在如圖方格中依次標(biāo)出:A(3,7),B(1,6),C(1,3),D(3,4);
②順次連接A、B、C、D、A圍成的圖形是
 
形.
③把這個(gè)圖按2:1放大為A′B′C′D′.
④以放大后的圖形的B′C′邊為對(duì)稱軸畫出另一半成對(duì)稱圖形.
⑤如果每個(gè)方格的面積是1平方厘米,這個(gè)對(duì)稱圖形的面積是
 
平方厘米.
考點(diǎn):數(shù)對(duì)與位置,作軸對(duì)稱圖形,圖形的放大與縮小
專題:作圖題
分析:(1)(2)根據(jù)數(shù)對(duì)的意義知道在數(shù)對(duì)里第一個(gè)數(shù)表示列數(shù),第二個(gè)數(shù)表示行數(shù),分別找出四個(gè)點(diǎn)的列數(shù)和行數(shù),作圖即可;
(3)把每條邊分別擴(kuò)大2倍,畫出即可;
(4)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征,對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等,對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸,在對(duì)稱軸的右邊畫出左圖的對(duì)稱點(diǎn),依次連結(jié)即可.
(5)根據(jù)每個(gè)方格的面積是1平方厘米,則每個(gè)方格的邊長(zhǎng)是1厘米,再根據(jù)平行四邊形的面積公式,列式解決問題;
解答: 解:(1)(2)(3)(4)如圖:

(5)6×4=24(平方厘米)
故答案為:平行四邊,24.
點(diǎn)評(píng):此題考查了圖形的平移、放大以及數(shù)對(duì)表示位置的方法的靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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比-7.1大,而比1小的整數(shù)的個(gè)數(shù)是( 。
A、6B、7C、8D、9

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涂一涂,圈一圈.

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計(jì)算:
(1)|-5
1
2
|×(
1
3
-
1
2
)×
3
11
÷(1-
1
4
);
(2)-0.52+
1
4
-|-22-4|-(-1
1
2
3×
4
9

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某商店銷售某種衣服,月銷售y件與每件衣服實(shí)際售價(jià)x元之間的關(guān)系,如下表:
實(shí)際售價(jià)x/元100200300600
月銷售y/件600300200100
(1)請(qǐng)你以每件實(shí)際售價(jià)x元為橫坐標(biāo),月銷售量y件為縱坐標(biāo)描出各點(diǎn),將所畫的點(diǎn)從左到右依次連接,根據(jù)圖象的變化趨勢(shì),猜想y與x之間可能存在著這樣的關(guān)系?
(2)請(qǐng)你用所學(xué)過的知識(shí)確定一個(gè)滿足這些數(shù)據(jù)的y與x之間的關(guān)系表達(dá)式,并驗(yàn)證你在(1)中的猜想;
(3)商店某月共賣出這種衣服450件,則此商店這個(gè)月銷售的每件衣服實(shí)際售價(jià)約是多少元?(保留一位小數(shù))

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畫一個(gè)長(zhǎng)8厘米,寬1厘米的長(zhǎng)方形,把它分成兩個(gè)長(zhǎng)方形,使它們的面積比是1:3,注意在圖上標(biāo)出相關(guān)數(shù)據(jù).

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一件工程,甲隊(duì)單獨(dú)做要6天完成,乙隊(duì)單獨(dú)做要12天完成.兩隊(duì)合作這件工程的一半需要幾天?

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三(l)班小小圖書館圖書冊(cè)數(shù)統(tǒng)計(jì)圖.
(1)三(1)班一共有
 
本書.
(2)故事書比連環(huán)畫多
 
本.
(3)把這些書平均分給3個(gè)小組的同學(xué),每個(gè)小組可分得
 
本.

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100人站成一排,從左到右進(jìn)行“1、2”報(bào)數(shù),報(bào)“1”的走開,剩下的人繼續(xù)進(jìn)行“1、2”報(bào)數(shù).如此下去直到剩下最后一個(gè)人為止.如果你想成為那最后一個(gè)人,那你應(yīng)該站在從左往右數(shù)的第幾個(gè)?

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