向右平移4格，向上平移1格．
分析：根據(jù)圖形平移的特征，把這個平行四邊形的四個頂點分別向右平移4格，首尾連結(jié)各點，即可得到向右平移4格后的圖形（綠色）；再把平移后的平行四邊形的四個頂點分別向上平移1格，首尾連結(jié)各點，即可得到向上平移1格后的圖形（紅色）；
解答：解：作平移后的圖形如下：
點評：平移作圖要注意：①方向；②距離．整個平移作圖，就是把整個圖案的每一個特征點按一定方向和一定的距離平行移動．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按下面的要求在方格圖中畫一畫．

①向右平移5格．
②向右平移4格．
③向上平移3格．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

照樣子寫出平行四邊形其余頂點的位置，再分別畫出平行四邊形向右平移5格和向上平移4格后的圖形，并寫出各個頂點的位置．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對稱、平移、旋轉(zhuǎn)．
（1）畫出圖（1）的另一半，使它成為一個軸對稱圖形．
（2）將圖（2）繞A順時針旋轉(zhuǎn)90°
（3）圖中圓的圓心位置用數(shù)對表示是
（3，2）
（3，2）
．將圓心先向右平移5格再向上平移2格，最后將圓按2：1放大后畫出來，放大后面積與原來面積的比是
4：1
4：1

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：安徽省期末題 題型：操作題

按要求作圖
（1）將三角形繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90。，畫出圖形。 
（2）將旋轉(zhuǎn)后的圖形向右平移4格，向上平移2格后畫出圖形。 
（3）若每個小正方形邊長是1，則這個三角形面積是多少？

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同步練習(xí)冊答案