用兩塊同樣大小的長方形可以拼成一個正方形.
 
  (判斷對錯)
考點:圖形的拼組
專題:平面圖形的認(rèn)識與計算
分析:當(dāng)兩個完全相同的長方形可以拼成一個正方形時,是把兩個長方形的一條邊對在一起,拼成正方形的邊長就是長方形的長,也是2個寬的長度,由此求解.
解答: 解:當(dāng)兩個完全相同的長方形可以拼成一個正方形,如圖:

拼成的正方形的邊長是原來長方形的長a,也是原來長方形的兩個寬2b;
由此可得:原題的說法錯誤.
故答案為:×.
點評:本題關(guān)鍵是找出拼組的方法:當(dāng)兩個完全相同的長方形可以拼成一個正方形時,每個長方形的長一定是寬的2倍.
練習(xí)冊系列答案
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一個圓柱的底面半徑和高都是4厘米,它的側(cè)面積是
 
平方厘米,表面積是
 
平方厘米,體積是
 
立方厘米.

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丫丫在做一道有余數(shù)的除法算式中,除數(shù)是35,商是16,余數(shù)最大是
 
,此時被除數(shù)是
 

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把一塊長9m,寬8m,高5m的長方體木塊截成一個正方體木塊,這個正方體木塊的體積最大是
 
m3

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做一節(jié)底面直徑是20厘米,長60厘米的通風(fēng)管,至少需要鐵皮
 
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等邊三角形的周長和一條邊長成正比例.
 
.(判斷對錯)

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某服裝店賣出兩件衣服,都賣了880元,其中一件盈利10%,另一件虧本10%.這兩件衣服原價一共多少錢?列式是( 。
A、880×(1+10%)+880×(1-10%)
B、880×10%×2
C、880÷10%+880×10%
D、880÷(1+10%)+880÷(1-10%)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一條水渠,已修了75%,還剩( 。]有修.
A、25%B、0.25
C、2.5%

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

歡歡放學(xué)回家,歡歡的媽媽去接歡歡,他們分別從學(xué)校和家中出發(fā),歡歡每分鐘走65米,歡歡的媽媽每分鐘走95米.18分鐘后兩人相遇.歡歡家到學(xué)校多少米?

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