(2009?無錫)如果用表示1個立方體,用表示兩個立方體疊加,用表示三個立方體疊加,那么圖中由七個立方體疊成的幾何體,從正前方觀察,可畫出的平面圖形是( 。
分析:根據(jù)題意和圖可知,左邊和右邊各為一個正方體,當中為三個正方體,上面為兩個正方體,然后根據(jù)題中定義好的表示方法組合在一起即可.
解答:解:由題意和圖可知,左邊和右邊各為一個正方體,用表示,
當中為三個正方體,用表示,
上面為兩個正方體,用表示,
所以答案B是符合題意的,
故選:B.
點評:此題關(guān)鍵是注意用什么樣的小正方形,代表幾個小正方體.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009?無錫)某校六年級有120名師生去參觀自然博物館,某運輸公司有兩種車輛可供選擇:
A:限坐50人的大客車,每人票價5元,如滿坐票價可打八折;
B:限坐10人的面包車,每人票價6元,如滿坐票價可按75%優(yōu)惠.
請你根據(jù)以上信息為六年級師生設(shè)計一種最省錢的租車方案,并算出總租金.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009?無錫)看圖填空.
如圖是航模小組制作的兩架航模飛機在一次飛行中飛行時間和高度的記錄.
(1)甲飛機飛行了
40
40
秒,甲飛機的飛行時間比乙飛機長
(    )(    )

(2)從圖上看,起飛后第10秒乙飛機的高度是
15
15
米,起飛后第
15
15
秒,兩架飛機處于同一高度,
(3)起飛后大約
30
30
秒兩架飛機的高度相差最大.

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