12．估算．
135÷7≈
89×22≈
357÷9≈

分析 在估算中一般要根據(jù)“四舍五入”法，把數(shù)看作整十、整百或幾百幾十…的數(shù)來進行計算．據(jù)此解答．

解答 解：135÷7≈140÷7=20
89×22≈90×20=1800
357÷9≈360÷9=40

點評 估算時應盡量把算式中的數(shù)取最接近的整十、整百或幾百幾十…的數(shù)．本題主要考查了學生乘法估算的能力．

練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

2．看圖計算：計算下面圖形的表面積和體積（單位：分米）

（1）236平方分米、240立方分米；
（2）384平方分米、512立方分米．

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3．一堆貨物，第一次運走$\frac{2}{7}$，第二次運走$\frac{3}{5}$．還剩下這堆貨物的幾分之幾？（提出一個兩步解答的問題，再解答）

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7．把1.9、19.1、0.91按從小到大的順序排列是：0.91＜1.9＜19.1．

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4．求做一個水桶至少要用多少平方米鐵皮，是求水桶的表面積，這個水桶能裝水多少升，是求水桶的容積
A．體積  B．表面積  C．容積．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

1．
直接寫出得數(shù)：
$\frac{2}{9}$+$\frac{4}{9}$=
$\frac{7}{16}$-$\frac{3}{16}$=
$\frac{7}{9}$-$\frac{2}{9}$=
$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{2}$=
1-$\frac{7}{12}$=$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{2}$=$\frac{5}{7}$+$\frac{2}{7}$=1-$\frac{2}{5}$=

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2．學校組織五年級的學生去旅游，租了兩輛客車，第一輛乘了79人，第二輛乘了67人，為了使兩輛車的人數(shù)相等，應從第一輛車上調多少人到第二輛車上？

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