有一項(xiàng)工程需要80天才能完成,做了20天后,完成的部分占整個(gè)工程的幾分之幾?未完成的部分占整個(gè)工程的幾分之幾?做完的部分是未做完部分的幾分之幾?
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題,分?jǐn)?shù)加減法應(yīng)用題
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:工作效率一定,工作量和工作時(shí)間成正比例,所以工作時(shí)間是工作總時(shí)間的幾分之幾,也就是完成的工作量是工作總量的幾分之幾,先用20天除以80天求出已經(jīng)完成整個(gè)工程的幾分之幾,再用1減去完成的分率就是剩下整個(gè)工程的幾分之幾;然后用完成的占工作總量的分率除以剩下的占工作總量的分率,就是做完的部分是未做完部分的幾分之幾.
解答: 解:20÷80=
1
4

1-
1
4
=
3
4

1
4
÷
3
4
=
1
3

答:完成的部分占整個(gè)工程的
1
4
,未完成的部分占整個(gè)工程的
3
4
,做完的部分是未做完部分的
1
3
點(diǎn)評(píng):這種類型的題目屬于基本的分?jǐn)?shù)乘除應(yīng)用題,只要找清單位“1”的不同,利用基本數(shù)量關(guān)系解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明有a張郵票,小紅的郵票張數(shù)是小明的3倍,小紅有
 
張郵票.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面哪種現(xiàn)象屬于旋轉(zhuǎn)( 。
A、纜車B、電梯
C、用筆畫(huà)一條直線D、擰汽水瓶蓋

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果10兔換1只羊,4只羊可換2頭豬,那么4頭豬可換( 。┲煌茫
A、80B、60C、40

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我早上穿衣服用了( 。
A、10分鐘B、10小時(shí)
C、10秒

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算下列各題(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)
4
5
÷(
3
5
+
1
2
)×
5
7

175×
3
10
+
7
10
×175

8
17
÷23+
1
23
×
9
17
+
1
23
           
④6.68×5.13+6.68×4.87.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是四(1)班學(xué)生座位平面圖.

(1)宋丹坐在第2列第5行,請(qǐng)你在圖中用“△”標(biāo)出位置.用數(shù)對(duì)表示是
 

(2)蔡名的位置是(4,3),在圖中是第
 
列,第
 
行,在平面圖中用“☆”標(biāo)出葵名的位置.
(3)在平面圖中分別用A、B標(biāo)出(6,4)和(4,6)的位置,(6,4)和(4,6)表示的位置一樣嗎?為什么?
(4)趙大兵的位置是(3,3).他前面的座位上是李奇志,用數(shù)對(duì)表示是(3,2),后面的座位上是馮公,左邊的座位上是姜龍,右邊的座位是李然,請(qǐng)用數(shù)對(duì)表示馮公、姜龍、李然的位置.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

修路隊(duì)修路,第二天修
7
6
千米,比第一天少修了
1
3
千米,兩天共修多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程,我沒(méi)問(wèn)題。
7+3x=16                                
3
8
x-
3
16
x=
3
8

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