在下面的算式中添小上括號,使左右兩邊相等.
90-30÷3×5=400;                    90-30÷3×5=100.
考點:整數(shù)四則混合運算
專題:運算順序及法則
分析:對于添括號使等式左右兩邊相等的問題,可以結(jié)合算式特點做試探性改寫.
90-30÷3×5=400,可以把左邊看作80×5,而90-30÷3正好等于80,添加上括號即可;
90-30÷3×5=100,可以把左邊看作20×5,而(90-30)÷3正好等于20,添加上括號即可.
解答: 解:由分析可知:
(90-30÷3)×5=400;
(90-30)÷3×5=100.
點評:做此類題目,應(yīng)結(jié)合算式特點,做試探性添加符號,如果行不通,可以另換方法.
練習(xí)冊系列答案
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三峽水庫總庫容39300000000立方米,把這個數(shù)改寫成“億”作單位的數(shù)是
 

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一個圓柱體,如果把它的高截短3厘米,它的表面積減少18.84平方厘米.這個圓柱的體積減少( 。┝⒎嚼迕祝
A、9.42B、37.68
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一個長方體和一個圓柱體,它們的體積和高都相等,那么它們的底面積( 。
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要統(tǒng)計一個月的氣溫變化情況,最好選用( 。┙y(tǒng)計圖.
A、條形統(tǒng)計圖B、折線統(tǒng)計圖
C、扇形統(tǒng)計圖

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畫出下面每個三角形指定底上的高.

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如圖:

(1)把梯形按3:1的比放大,畫出放大后的圖形.
(2)把三角形繞A點按逆時針方向連續(xù)旋轉(zhuǎn)3次,每次都旋轉(zhuǎn)90°,畫出每次旋轉(zhuǎn)后的圖形.

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小明去肯德基,消費賬單如下表:
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(1)小明一共花了多少元?
(2)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?

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學(xué)校舉行運動會.三年級有50人參賽,四年級參賽的人數(shù)比三年級多6人,五年級的參賽人數(shù)是三、四年級參賽總?cè)藬?shù)的2倍.五年級有多少人參賽?(你會用數(shù)形結(jié)合法來分析嗎?)

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