18．一盒巧克力，已經(jīng)吃了$\frac{7}{10}$，只剩下18塊，這盒巧克力原來有多少塊？

分析 把全部的數(shù)量看作單位“1”，已經(jīng)吃了$\frac{7}{10}$，則還剩下全部的1-$\frac{7}{10}$，根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義，用剩下塊數(shù)除以剩下部分占全部的分率，即得原有多少塊．

解答 解：18÷（1-$\frac{7}{10}$）
=18÷$\frac{3}{10}$
=60（塊）
答：這盒巧克力原來有60塊．

點(diǎn)評 首先根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義求出剩下部分占全部的分率是完成本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．媽媽買來一袋大米，吃了$\frac{3}{10}$，還剩35千克．這袋大米重多少千克？（列方程解）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：應(yīng)用題

9．一條公路長350千米，客車和貨車相向而行，已知貨車的速度是客車速度的四分之一，請問他們相遇時(shí)各行了多少千米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．如圖，把三個(gè)面積同是S平方厘米的圓放置在桌面上，桌面被圓覆蓋的面積是2S+10平方厘米，圖中兩圓重疊的兩塊（有陰影部分）的面積相等，有一直線L過A、B兩圓的圓心．直線L下方被覆蓋的面積是25平方厘米，那么，S=14平方厘米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．下列八個(gè)圖形中，涂色部分等于它的$\frac{1}{4}$的圖形有①、②、⑥、⑧；大于它的$\frac{1}{4}$的圖形有③、⑤、⑦；小于它的$\frac{1}{4}$的圖形有④

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．15的最大約數(shù)是D，最小倍數(shù)是D
A.1    B.3    C.5    D.15．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．在□里填上合適的數(shù)，使豎式成立．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．在橫線里填上合適的數(shù)，使重量是1噸．

100臺顯示器重1噸；
40臺洗衣機(jī)重1噸；
2頭小河馬重1噸．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．一輛農(nóng)用三輪車的載質(zhì)量是3噸，要一次運(yùn)走1100千克的蘋果和2000千克的梨，在不超載的情況下，可以嗎？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案