過已知直線L外一點A作L的垂線和平行線．
  
考點：過直線上或直線外一點作直線的垂線,過直線外一點作已知直線的平行線
專題：作圖題
分析：（1）把三角板的一條直角邊與已知直線重合，沿直線移動三角板，使三角板的另一條直角邊和A點重合，過A點沿三角板的直角邊，向已知直線畫直線即可．
（2）把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和A點重合，過A點沿三角板的直角邊畫直線即可．
解答： 解：畫圖如下：
點評：本題考查了學生平行線和垂線的作法，培養(yǎng)學生的作圖能力．
練習冊系列答案
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在128的后面添上一個%，這個數(shù)就（　　）
A、擴大一百倍B、縮小一百倍
C、一樣大

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128粒種子全部發(fā)芽，種子的發(fā)芽率為（　　）
A、128%B、0C、100%

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一個長方體，長9厘米，寬5厘米，高2厘米，把10個這樣的長方體拼成一個大長方體，它的表面積和體積各是多少？

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列豎式計算．
170×86=
278×34=
302×25=
138÷36=
568÷47=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

列式計算．
①
4
5
的
2
3
減去
3
4
除
1
5
的商，結(jié)果是多少？
②一個數(shù)的60%等于15，這個數(shù)的
4
5
是多少？

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打字員打一部稿件，計劃15分鐘完成，每分鐘打200個字，實際平均每分鐘多打50個字，可提前幾分鐘完成任務？

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如圖．

（1）超市在小明家的北偏
 
45度的方向上，距離小明家
 
米．
（2）科技館在小明家
 
的方向上，距離公園有
 
米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（1）如圖1，將一個棱長為6的正方體從某個角切掉一個長、寬、高分別為4、3、5的長方體，剩余部分的表面積是多少？
 （2）如圖2，將一個棱長為5的正方體，從左上方切去一個長、寬、高分別為5、4、3的長方體，它的表面積減少了百分之幾？

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