5
8
-
1
6
的差的分?jǐn)?shù)單位是
 
,差里含有多少個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位.
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的加法和減法,分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:根據(jù)異分母分?jǐn)?shù)減法的計(jì)算方法,求出
5
8
-
1
6
的差,然后再進(jìn)一步解答.
解答: 解:
5
8
-
1
6
=
11
24
;
11
24
的分?jǐn)?shù)單位是
1
24
,含有11個(gè)
1
24

所以,
5
8
-
1
6
的差的分?jǐn)?shù)單位是
1
24
,差里含有11個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位.
故答案為:
1
24
,11.
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵是求出兩個(gè)分?jǐn)?shù)的差,然后再進(jìn)一步解答.
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0.67擴(kuò)大到原數(shù)的10倍后與原數(shù)相比,增加了
 

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2006年的二月是
 
天,這一年的一、二、三月共有
 
天.

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在橫線里填上最簡分?jǐn)?shù).
90秒=
 
分鐘       
60公頃=
 
平方千米     
3厘米=
 
18平方分米=
 
平方米  
45分鐘=
 
小時(shí)    
500千克=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一位小數(shù)可以轉(zhuǎn)化分母為
 
的分?jǐn)?shù),兩位小數(shù)可以轉(zhuǎn)化分母為
 
的分?jǐn)?shù),三位小數(shù)可以轉(zhuǎn)化分母為
 
的分?jǐn)?shù),然后能
 
的要
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比4.7多2.6的數(shù)是
 
,比13.6少7.8的數(shù)是
 

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