列式計(jì)算.
(1)一個(gè)數(shù)的一半與20的和是120,求這個(gè)數(shù)?
(2)一個(gè)數(shù)的7倍減去這個(gè)數(shù)自己,差是42.6,求這個(gè)數(shù).
考點(diǎn):整數(shù)四則混合運(yùn)算
專(zhuān)題:文字?jǐn)⑹鲱}
分析:(1)用和120減去20正好是這個(gè)數(shù)的一半,由此根據(jù)乘法的意義列式計(jì)算即可;
(2)由題意可知42.6是這個(gè)數(shù)的7-1=6倍,根據(jù)除法的意義列式計(jì)算即可.
解答: 解:(1)(120-20)÷0.5
=100÷0.5
=200
答:這個(gè)數(shù)是200.

(2)42.6÷(7-1)
=42.6÷6
=7.1
答:這個(gè)數(shù)是7.1.
點(diǎn)評(píng):列式計(jì)算注意語(yǔ)言敘述的運(yùn)算順序,正確理解題意,列式計(jì)算即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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按要求選擇適合的四邊形.
(1)兩組對(duì)邊分別平行,有四個(gè)直角,四條邊都相等.
 

(2)只有一組對(duì)邊平行.
 

A、正方形       B、長(zhǎng)方形       C、梯形.

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34÷2的商與42÷2的商相比較,( 。
A、前者大B、后者大C、相等

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最小的三位數(shù)乘最大的一位數(shù),積是900.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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填表
保留整數(shù)精確到十分位保留兩位小數(shù)
4.955
 
 
 
9.984
 
 
 
5.499
 
 
 

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口算:
275+0=

700×4=

600×7=

123×2=
465×0=312×2≈487+298≈279×9≈
308+107≈687-432≈
2
5
+
1
5
=
1-
3
7
=
2
8
+
6
8
=
7
9
-
3
9
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

58縮小到它的
1
10
 
擴(kuò)大它的10倍后,結(jié)果相等.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)是9厘米,寬是2厘米,把它們拼在一起,拼成一個(gè)新的長(zhǎng)方形,這個(gè)新長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)最長(zhǎng)是多少厘米?最短是多少厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

截至2011年底,我國(guó)小學(xué)專(zhuān)任教師約有五百六十萬(wàn)七千九百人,寫(xiě)作
 
,省略萬(wàn)位后面的尾數(shù),約是
 
人.

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同步練習(xí)冊(cè)答案