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去掉3%的百分號，這個數就（　　）
A、縮小到原來的
1
100
B、不變
C、擴大到原來的100倍
考點：百分數的意義、讀寫及應用
專題：分數和百分數
分析：把3%的百分號去掉，變?yōu)?，擴大了（3÷3%）倍；進而解答，然后判斷即可．
解答： 解：因為把3%的百分號去掉，變?yōu)?，
3÷3%=100（倍）；
故選：C．
點評：此題考查了百分數的意義，應明確把一個百分數，去掉“%”號后，擴大100倍，反之，一個數添上“%”號縮小100倍．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

一個鐘表的分針長10cm，從2時到3時，分針尖端走過了（　�。ヽm．
A、31.4B、62.8
C、314D、78.5

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科目：小學數學 來源： 題型：

求下面各比的比值．
8：0.125；      6：
5
2
；     7：0.01；      
7
2
：
8
3
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

小方的身高1米2分米是
 
米，小紅的身高是小方的1.3倍，小紅身高
 
米，比小方高
 
米．

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科目：小學數學 來源： 題型：

甲、乙、丙各有若干張郵票，甲的郵票是乙的
2
3
，乙的郵票是丙的
3
4
．已知乙有72張郵票，甲、丙各有郵票多少張？

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科目：小學數學 來源： 題型：

3
7
既可以表示一個分數，也可以表示一個比．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

用三角尺畫出下列各角
75°；                 150°；                  15°．

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科目：小學數學 來源： 題型：

根據1.8×5=9，寫出兩道除法算式
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

求比值．
1.6：2.5
1
4
：0.5
7
2
：
11
2
．

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