五年級四個班同學植樹情況如下：
（1）班25棵，（2）班20棵，（3）班30棵，（4）班25棵．

（1）完成統(tǒng)計圖，哪個班植樹的棵數(shù)最多？
（2）平均每個班植多少棵樹？
（3）你還能提出什么數(shù)學問題？
分析：（1）從統(tǒng)計表中看出：五（1）班植樹25棵，五（2）班植樹20棵，五（3）班植樹30棵，五（4）班植樹25棵，由此得出五（3）班植樹的棵數(shù)最多；
（2）把四個班植樹的棵數(shù)加起來再除以4求出平均每個班植樹的棵數(shù)；
（3）五（2）班比五（1）班少植樹多少棵？用五（1）植樹棵樹減去五（2）植樹棵樹，即可得解．
解答：解：（1）統(tǒng)計表如圖，

五（3）植樹的棵數(shù)最多；
（2）（25+20+30+25）÷4
=100÷4
=25（棵）
答：平均每個班植25棵樹；
（3）五（2）班比五（1）班少植樹多少棵？
25-20=5（棵）
答：五（2）班比五（1）班少植樹5棵．
點評：此題主要考查了從條形統(tǒng)計圖中獲取知識及繪制統(tǒng)計圖的方法．
練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

六年級五個班的同學共植樹100棵．已知每個班植樹的棵數(shù)都不相同，且按數(shù)量從多到少的排名恰好是一、二、三、四、五班．又知一班植的棵數(shù)是二、三班植的棵數(shù)之和，二班植的棵數(shù)是四、五班植的棵數(shù)之和，那么三班最多植樹多少棵？

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