在________里填人“＞”、“＜”或“=”．
152________15×15
1.4×2________1.42
0.52________1
7.8×2________7.8+7.8．

橫線    =    ＞    ＜    =
分析：（1）根據(jù)乘方的意義，152表示15×15，因而左右兩邊相等；
（2）根據(jù)乘方的意義，1.42表示1.4×1.4，不如1.4×2大；
（3）根據(jù)乘方的意義，0.52表示0.5×0.5，小于1；
（4）根據(jù)乘法的意義，7.8×2表示兩個(gè)7.8相加，因而左右兩邊相等．
解答：由分析可知：
152=15×15；
1.4×2＞1.42；
0.52＜1；
7.8×2=7.8+7.8．
故答案為：=，＞，＜，=．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了有理數(shù)的乘方，關(guān)鍵是理解有理數(shù)乘方的意義，a2表示兩個(gè)a相乘，即a×a，而不是a×2．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在
橫線
橫線
里填人“＞”、“＜”或“=”．
152
=
=
15×15
1.4×2
＞
＞
1.42
0.52
＜
＜
1
7.8×2
=
=
7.8+7.8．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下面各數(shù)中的方框里填人-個(gè)數(shù)字，使這個(gè)數(shù)字成為3的倍數(shù)，寫出各種可能的填法．
15口3
0，3，6，9
0，3，6，9
．
4口51
2，5，8
2，5，8
．
口572
1，4，7
1，4，7
．
481口
2，5，8
2，5，8
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：022

在里填上合適的數(shù)

800115人≈801萬(wàn)人

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

在下面各數(shù)中的方框里填人-個(gè)數(shù)字，使這個(gè)數(shù)字成為3的倍數(shù)，寫出各種可能的填法．
15口3________．
4口51________．
口572________．
481口________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案